词语的拼音 这些字词的拼音被改了？其实……

(观察者网络新闻)

最近，拼音文字的修改又引起了热烈的讨论。

过去很多“错别字”因为“错别字多”，变成了“正音”。很多网友感叹“书都白读了”“怕去假学校”。

然而，《咬字》主编黄安靖表示，这可能是一则“假新闻”。首先，诗歌中一些读音的修改是由于古音和现代音的区别造成的；其次，网上单词的发音修改大部分来自2016年的征求意见稿，但是这个征求意见稿还没有正式发布。

“注意！这些字的读音已经改了！”

观察者网注意到，昨晚微信微信官方账号“普通话水平测试”发表的一篇题为《注意！这几个字的拼音都改了！文章“”刷社交网络。

然后，热搜列表上出现了“这些单词的拼音已经改了”。今天上午9点，微博@中国国家广播电台整理并发表了一些修改了读音的文字。

例如，语文老师曾说“地方口音没变，头发都掉了(cuϡ)”和“寒山石径坡(西口)”。网上文章说“因为读错的人多了，拼音都改了，现在新教材的注音变成了衰落(shuāi)和斜坡(xié)。”

zuí字改为záo，荨麻疹改为xn麻疹。

“Stiff”最初的发音是× i b m: n，但从1987年开始，为了尊重大众习惯，这个词的发音改为d ā i b m: n。

tie Qi(tij)是古音，与动词义相近时发音为qí(如骑兵)，其他名词义相近的词发音为j(如司骑)。但是现在都读了qí，j í的发音也取消了。文章称，根据《新华字典》第11版，从2005年开始，“其”取消了“j”、“jí”，改为“qí”。

以此类推，说服(舒)到(舒)，只有(威)到(威)到诺诺到(威)到诺诺，还有颓废的声音(mǐm)到颓废(mímí)。

至于所谓的“大多数人在犯错的时候会改变发音”，大部分网友都是反对的，认为不应该为了方便而放弃正确的发音。

有人认为，修改诗歌中某些词的读音，不仅破坏了作者的用韵，还改变了诗歌的意境。

但是，也有网友表示“改得很好”。有些读音统一后，就不需要在某个单词发什么音上浪费太多时间了。“语言是为了方便而生的”。

诗歌中古今声音的差异引发了争议

目前争论的焦点主要集中在两个部分，即诗中读音的修正和词中读音的修正。

至于前一部分，《嚼字》主编黄安靖在接受《The Paper》采访时表示，这种差异实际上是由古音和现代音的差异造成的，所谓古音和现代音的差异并不仅仅发生在当代。

黄安靖提到古诗词讲究韵和韵。从先秦到汉、唐、宋，最早的宋人发现有些词的读音不符合一首诗。因此，宋人通过临时修改字的读音来押韵，在语音学上称之为“喜音”、“叶韵”、“叶句”，“叶”又叫“谢”。明清以后，“叶音”法逐渐被淘汰。

中国社会科学院语言学研究所研究员孟曾在《光明日报》上说，“”起源很早，周朝编的《诗经》到南北朝时期。由于音变，一些原本押韵的诗不再押韵，所以有人发明了“叶韵”。

他说，从语言研究的角度来看，明清以来，许多学者对“叶韵”理论进行了批评，现代人当然不应该重复同样的错误，在中小学生的参考书或教材中标记这样的发音。但作为一种文化传统，“远离寒山的石径上的坡”中的“坡”字读作“西á”，与“家”押韵，应允许在特定场合使用。

单词发音的变化还没有正式发布

至于“záo”、“xn麻疹”等发音的修改，黄安靖表示，网上的文章大部分来自国家语委2016年6月6日发布的《征求意见稿》，尚未正式发布。今后正式发布的《声审表》应该不会和《征求意见稿》完全一样。

教育部网站截图

根据观察者的询问。com，教育部今年1月10日发布的《关于印发的通知》显示，今年将推进重要标准的编制和修订工作，包括发布《普通话发音单词读音表(修订稿)》等重要的普通话语音标准。

黄安靖补充道:“也许网友们担心的‘发音变化’不会出现在官方发布的《试听表》中。你担心什么？”在他看来，从网友对发音变化的热议来看，这在一定程度上恰恰体现了社会各界对《征求意见稿》的态度。“这些单词中的一些发音是否发生了变化是有争议的。有关方面应听取这些意见，如果不公布《征求意见稿》，应做出解释

他还提到，例如“姬”在用作姓氏时应该读作“吉”，但在《征求意见稿》中，这个词统一读作“吉”。如果真的批准了，姓“姬”的人不会改姓吗？

普通话语音发音复习表(修改稿)截图

但他也说，语言是习惯性的，需要对一些词的音变做相应的调整。比如“说服”就是“说服别人服从自己”，这和“解释”在shu的读音中的意思有关。所以该词读作shu，符合语音发展规律。

有些读音应该修改吗？

观察者。com注意到去年一些汉字读音的修改引起了很大的讨论。

据《北京晚报》报道，在去年5月举行的纪念《汉语拼音方案》颁布60周年学术研讨会上，不少专家也表示，既要尊重和适应拼音随着社会发展的新变化，又要盲目跟风，失去汉语拼音原有的表意魅力。

当时，南开大学语言学教授马说，语言是社会交流的工具。随着社会的发展，语言的发音也会发生变化。"普通话语音考试也是为了满足大众的需求."。但同时，他认为汉语发音的调整是一件非常慎重的事情，应该符合字面本身的所有含义。

许多专家对汉字的发音提出了异议。北京大学中文系图修教授王力家、苏培成明确表示，一定不能弱化或抛弃拼音，减少汉语拼音的教学时间，否则汉语学习将是一顿“大餐”。

关于这个问题，上海某高中的一位语文老师和观察者网分享了自己的观点。

她认为如果只是因为有人会犯错而修改发音，那么原因本身就是有问题的。“我们不能因为人们的错误而改变‘真理’。学习本身是一个求真的过程，而不是固化错误的过程。复调词的存在有其合理性，有的是历史典故，有的是习惯用法，有的是古音的延续，轻易的改变可能会抛弃其中包含的一些文化。”

在她看来，这样的修改可能是一种妥协，是真与假、对与错的混淆。

此外，她还觉得因为语义重复而把说话(shu)改成说话(shu)是不合理的。“仅仅因为这两种解释相关，就改变发音是不够的。很难评估这种联系是否密切。既然用两个意思解释，那两者肯定有区别。”

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