【一少】作业不能多做，考试次数少，广州实行“双减”，再次采取措施

今天，广州市教育局印发了《关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量的通知》，为实施“双减”而点燃。

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为深入贯彻教育部“五管”等政策精神，广州教育局在组织专题培训和布置的基础上，以“三、二、一、一、一”为主要措施，进一步减轻义务教育阶段学生的作业负担，进一步提高学校教育质量和服务水平，布置作业更加科学。

“三提”:提高质量才能心安理得

“三提”是提高课堂教学质量、作业设计质量和学生身体素质。

第一，提高课堂教学质量。义务教育学校要严格执行国家课程方案，统一开设国家规定课程，深化课程改革，积极推进小、初、初科学的融合，帮助学生做好入学准备，严格按照课程标准零起点进行教育。鼓励因材施教，在学校应用人工智能手段支持教学诊断和改进，组织学生进行拓展学习和深度学习，培养学生积极的学习习惯和自主学习能力。个别化指导学习障碍学生。严禁违规补课。

二是提高作业设计质量。义务教育学校要建立以校长为第一负责人的作业管理机制，制定作业管理细则，建立校内作业公示制度。小学1、2年级不布置家庭书面作业，小学3、6年级书面作业平均不超过60分钟，中学书面作业平均不超过90分钟。每周一鼓励“没有工作日”。休息日也要控制书面工作时间和总量。加强研究工作优化设计和有效管理的实施战略，探索灵活的工作安排、跨学科的工作。坚决克服机器无效工作，杜绝重复性和惩罚性工作。严禁家长交作业或乔装，严禁要求家长检查和修改作业。

第三，提高学生的身体素质。鼓励义务教育学校每天开设体育和健康课程。学生每天要安排校园体育活动1.5小时以上，每天至少30分钟的长课堂体育活动，每节课都要安排学生在教室里进行适量的活动和休息。学校要实行以全体学生为对象的体质健康考试制度，建立学生的体质健康记录，制定并实施相应的体质健康提高计划。

“两优”:校内课后服务实现两个“全范围”。

“两优”是优化校内课后服务和休息日程。

第一，优化学校课后服务。从2021年秋季学期开始，校内放学后服务义务教育学校全部范围、有需求的学生都将覆盖。实施“52”课后服务模式，正常上课日从周一到周五进行，每天至少安排2个小时，其中至少安排1个小时的基本托管，指导学生完成作业，为学习有困难的学生进行课外辅导和问题解决。弹性地离开学校，对于确实有困难的18点30分以后还要留学的学生，学校要提供基本的委托。

二是优化工作和日程。小学上午上课时间不早于8336020，中学不早于8336000。学校应该指导家长和学生制定学生日程。小学生就寝时间不晚于21:20，一天的睡眠时间要达到10个小时。中学生就寝时间不晚于22:00，一天的睡眠时间要达到9个小时。个别学生即使努力到就寝时间也不能完成书面作业的学生也要按时上床睡觉。

“一”:严禁组织每周月度测试公布成绩排名。

“少”是减少考试次数。小学一年级上学期设置为小融合入学适应期，不得进行任何形式的学科统一考试，下学期可以组织一次以上的考试。小学二年级每学期在学校可以组织一次统一考试。小学其他年级及中学每学期不超过两次统一考试。严禁组织每周测试、月考，严禁提前备课。考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式公布学生成绩和排名。

文/广州日报新华社记者：刘晓成

广州日报新花城编辑：贺雪华