林语堂老师在《苏东坡传》序言中这样说。“苏东坡是无可救药的乐天派,伟大的人道主义者,百姓的朋友,大文豪,大书法家,创新画家,潮州实验家,工程师,家道学的讨厌政治上坚持自己观点的人,一个月一夜的漫步者,诗人,天生诙谐,爱开玩笑的人。”我特别赞成“无可救药的乐天派”的第一句话。一点也不夸张,而且很贴切。那个人的生平表现和其作品都被解释得近乎完美。我是众多苏东坡的“崇拜者”之一,从小读着他的作品长大。而且在人生的某个黑暗时刻,与那太阳的相遇。
1995年初冬。我像棋子一样,在命运的手中陈列在“石桥”这个偏僻的山村里,成为了普通的教人。这个地方和我的家乡相比差别很大。我的家乡在县城附近,交通便利,视野开阔。石桥离县城近100公里,只有蜿蜒的狭窄土路通向外面。我在其间的时候,望着四周群山层层叠叠,像铁桶一样阻挡了对外界和俗世的思念,——被迫发出了“被流放到野外的土地上”的嘘声!这还不是——我踏上的这所“石桥初级中学”学校条件的差异,第一个从象牙塔里出来的这个“热血青年”袭击了我,就像被一盆冷水——浇上了冷气一样。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,读本) (威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)整个教学楼,但两层楼高,火柴盒状;墙壁是用粗糙的土砖做的,有斑点。屋顶裂缝,如伤口,清晰可见;门窗也有些破损。寒风侵入了,好像在冰库里。下雨的时候,雨水一点一点地掉下来,从屋顶上掉下来。上课的时候,寒风萧萧,雨滴滴答答地落下,教室里的师生们就会受到干扰。晚上单身宿舍蜷缩在吱吱作响的简易木床上,裹着被子,依旧冷空气袭击骨头,在哪里舒服地睡觉。当时,我真的有“逃跑”的想法。——可以逃离这片荒凉的土地,返回故乡,或去城里寻找其他的路。(莎士比亚)。
那天,放学后。我站在操场旁边,望着四周的群山、遥远的丘陵、田野,出神地想起苏东坡和他的作品《惠州一绝》。“罗浮山下4点的春天,鲁橘子杨梅第二新。每天300个果实,岭南人不知疲倦。”岭南,那个时代,为人处世者眼中的“蛮荒之地”——,总是只有流放者“有福”的地方。苏东坡在宋哲宗萧成元年被指控以“嘲弄祖先”的罪名贬低岭南,“不能签署公务”。想想一代文豪,孤身漂泊在此,与少索处境困苦的——不同于一般的移徙客、大臣,哀叹不已,不能终日凶暴。反而用和煦的心境写下清新、快乐、节奏明快的不朽诗。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,读者)真的可以说是“无可救药的乐天派”!他前所未有的乐观,偶遇的精神风貌跃上纸上,爱上了世人无法避免的“蛮荒之地”。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,哈姆雷特)相比之下,我所处的时代和置身的环境都不知道要强大多少倍。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、生活)正如他的另一句名言“这心灵的和平是我们的故乡”所说,只要静下心来,不管自己在哪里,都是可以拥抱精神的故乡。
与苏东坡及他的作品相逢时,我空虚惆怅的心渐渐充满了温暖和光芒。眼前的一切越来越可爱,越来越亲切,甚至画出诗意的画。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,爱情)这里远离喧嚣的土地,就像世外桃源一样。山清水秀,植物丰盈。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)晴天,头顶有蓝天,白云像天使一样飞舞。下雨的话,四面朦胧,像仙境一样,雨水雨声、瀑布流量和鸟鸣溪谷相加,形成了好听的天籁。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,) (哈姆雷特,)白天,雨点打在教室里,或者疾风未闭的窗户上,就像为我和我的学生伴奏一样。晚上能听到风声或雨声,就像妈妈哼的摇篮曲一样舒服地睡觉。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、哈姆雷特)山香的柑橘、枇杷应该不亚于同胞当年品尝的荔枝的味道。小溪里捕获的东西、黄疸、小溪里捕获的鱼更多,完全是原生的,味道新鲜。我和我的同事们渐渐适应和爱上了。以“同胞的心”快乐地投身于三英尺讲台,为振兴山村教育献出青春热血。后来,我组建了妻子、孩子、家庭,开始了事业。在这里,学校运营条件和进出山村的交通硬件也慢慢改善了。如果不是2006年,县教委把学校撤到村里的慢中,我真的可以说是“石桥人”“异乡故乡”。(威廉莎士比亚。)
同胞老师,一生中多次遭到排斥。但是他像饱经沧桑的松柏一样,像被海浪冲击的礁石一样,以“不可救药”的乐观精神修炼。这种精神体现在他的许多作品中。特别是照亮千年旗下时间的《一株烟雨一辈子》——,是他闪亮豁达品格的最佳写照。回顾半辈子,往事如云——。我从小因为身体未知的原因而残疾,此后在一次升学、就业和择偶方面经历了不同程度的考验。东坡老师的乐观精神像太阳一样高挂在我生命的天空上。
责任编辑:谢万飞
资料来源:中国青年报客户
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