小班幼儿手工教案30篇 幼儿手工美术活动教案：蜡染工艺品（小班）

蜡染工艺品(小班)

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活动目标

1.了解故事内容，关于蜡染的传说，蜡染的方法。

2.仔细听故事，大胆表达自己的理解，感受劳动人民的智慧和民间神话的魔力。

3.对蜡染活动感兴趣，有制作的欲望。

要准备的活动

神话故事书(见图1)、实物投影仪(见图2)、蜡染工具(见图3)。

活动设计

首先，观看《蜡染故事》一书封面的投影，激发孩子听故事的兴趣

1.老师:“小朋友，你们看，这个小姐姐身上的衣服好看吗？”

2.老师:“你知道衣服上的图案是怎么做的吗？”

3.老师:“这里有个故事，我们一起听吧！”

第二，请听故事，初步了解人们是如何做蜡染的。故事讲的是什么？Lino是如何让自己的衣服变漂亮的？

第三，请边看故事书边听故事，知道蜡染需要的工具和简单的制作方法。问:丽诺是什么材质的蜡染？蜡染是怎么做的？

第四，让孩子观察蜡染工具，激发孩子尝试制作蜡染的欲望

鼓励孩子大胆思考:你想染什么样的衣服？会用什么颜色和图案？

活动扩展

将蜡染作品的图片融入到教室的环境布局中。

作品欣赏

欣赏1:蜡染服装

作品图案丰富，色彩典雅，风格独特，简约大方，清新悦目，具有民族特色。

鉴赏二:蜡染布

蜡染布与蓝色背景上的白色花朵或白色背景上的蓝色花朵。浸渍时，作为抗蚀剂的蜡自然开裂，使布料表面呈现出特殊的“水纹”，特别有吸引力。

欣赏3:蜡染画

作品的造型不受自然形象的限制，发生了大胆的变化，充满了无限的魅力，富有民族色彩和民族特色。

鉴赏四:《蜡染画》

作品图案和主题丰富，来源于美丽的传说和故事，具有浓郁的民族色彩。