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知识点
教材分析:
这节课是一篇说明文,也可以称之为科学素描。作者柏吉尔以极其生动、通俗易懂的文笔和充分的想象力介绍了有关琥珀的科学知识,对这块琥珀的形成和发现过程进行了假设,并对其科学价值进行了判断。因为是以讲故事的形式出现,这门课枯燥而深刻的科学知识介绍变得生动有趣,吸引了小读者。文章既有生动的描写,又有生动的叙述和科学的解释,是一篇有趣而富有想象力的文章。
作者简介:
柏吉尔(1804-1882)是德国科学家和科普作家。他的作品包括乌拉波拉的故事、活动、爱情的代价等等。
我会写:
愤怒:咆哮,愤怒,愤怒,愤怒
吼:吼吼狮子吼吼
脂肪:脂胭脂粉松节油
擦擦:擦擦眼泪就等着瞧吧
餐:午餐,西餐,晚餐,一日三餐
划船:划船性价比高
中午:中午休息,睡很久
辣:辣辣椒辣的狠
渗透:渗透渗透渗透渗透颜色
挣:挣扎与死亡
范:番茄,红薯,翻帮三遍五遍
埋没:埋没埋伏,埋没辛苦
刷:洗牙,刷鞋,刷锅
测试:推测预测测试是不可预测的
细节:细节安详,不知疲倦
相似字符:
吼(吼)洞(孔雀)
脂肪(Fat)指(表示)
擦拭(擦拭)测试(考试)
多音节词:
划行:划行划行计划
挣:挣挣挣脱
领带:zhá斗争zhá缝线zhá绷带
被埋:被埋的曼抱怨
同义词:
温柔细腻的擦拭
突然-突然照亮-发光
可怕-可怕-暴力
开心——开心小心——认真
仍然-仍然猜测-推断
反义词:
高-短切断-恢复
快乐-悲伤罕见-常见
厚薄详略
听懂的话:
【沙沙声】形容风雨声。
【嫩】软嫩。
【松节油】一种从松树树干中渗出的凝胶状液体,主要由松香和松节油组成。
【擦拭】刷掉或擦去(灰尘)。
【奋斗】努力支撑。
【逼近】逼近;正在接近。
【生命力】生命力;轰轰烈烈。
【澎湃】形容波浪相互碰撞。
【厚】又粘又厚。
【推测】根据自己已经知道的,想象自己不知道的。
【详细】彻底完整。
【后仰】形容身体前后摇晃(尤其是笑的时候)。
词语搭配:
第二,用我自己的话说,这个琥珀的形成过程。
炎热的中午,老松树散发出浓浓的松节油。一滴松节油恰巧同时把苍蝇和蜘蛛粘在了一起,然后两个小虫子一层一层的包裹起来,形成了一个松节油球。后来时间久了,陆地沉了,海水淹没了森林,松节油球淹没在泥沙下。几千年后,它们变成了化石。
第三,“投机”是什么意思?联系琥珀形成的过程,告诉我们推测的依据是什么。
1.中午,阳光普照整个森林。许多老松树散发出厚厚的松节油,在阳光下发出金色的光。(依据:这个琥珀是由一个松节油球形成的,而松节油球的形成需要炎热的天气,因为只有太阳毒得很厉害的时候,才能晒到老松树上厚厚的松节油,才能不断滴下松节油。)
2.一大滴松节油从树上滴下来,落在树干上,把苍蝇和蜘蛛包裹在一起。
推测:基于你已经知道的,想象你不知道的。
科学家的推测
投机的基础
大致来说,总有几千万年
从松节油变成松节油球,再变成化石,需要这么长时间。
太阳在森林里闪耀。
现在一定是夏天,天气很热,松树才会渗出松节油。
树林中高大的松树。
如果不是大松树,就不会渗出松节油。
还在很远的地方尖叫。
没有大海接近森林,就不可能把松节油球埋在沙子里,渔民的儿子也不可能在沙滩上找到琥珀。
蜘蛛刚跳过去,一大滴松节油滴了下来,正好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛包在了一起。
苍蝇和蜘蛛躺在琥珀里。
图解法
同步练习1
先把课文读好,用√画出课文中一些单词的正确发音。
1.阳光灿烂,可以闻到松节油的香味(z和zh和)。
2.他们前后挣扎,最后停止了移动。
3.两只虫子被埋在松脂球里,挂在一棵老松树上。
第二,区分词和组词。
参见()侧()噪声()泄漏()
项()试验()风扇()天()参考()
第三,词语的搭配
5.阅读课文片段,完成练习。
透明的琥珀里,两个小东西还躺得好好的。我们可以看到它们身上的每一根毛发,我们可以想象它们是如何在厚厚的松节油中挣扎的,因为它们的腿上有几个黑色的环。从那块琥珀中,我们可以猜出几千万年前发生的故事的细节,也可以知道古代世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.用“_ _”画出科学家看到的真实事物的句子,用“”画出科学家从这个琥珀中推测和想象的句子。
2.用“”将这个自然部分分层,写出该层的含义。
3."他们的腿上有几圈黑环."“他们”是指_ _ _ _ _,“周围有几圈黑环”是因为_ _ _ _ _。
4.这种琥珀的科研价值是_ _ _ _ _ _ _。
6.你对这种琥珀的形成过程有什么新的推测?
参考答案:
脂肪(zhρ),倾斜(f ǔ)和掩埋(mái)
二、详(详)侧(边)噪(响)渗(渗)
吉祥(吉祥)考(猜)范(番茄)中午(中午)
第三,温暖快乐
温柔,高挑,厚实
4.1.虫子被泪水淹没了。2.两只虫子被一大滴松节油包裹着。
5.1.东西:“在那个透明的琥珀里...每一根头发。”"他们的腿上有几个黑色的环."联想:“你也可以想象他们……是怎么奋斗的。”“我们可以猜测……已经有苍蝇和蜘蛛了。”。
2.第一层:从“在那个透明的琥珀里……”到“黑环”,写的就是这个琥珀的样子。最后一句描述了这种琥珀在科研上的价值。
3.苍蝇和蜘蛛,苍蝇和蜘蛛一边挣扎一边在松节油里抓痒。
4.在古代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。
不及物动词示例:
1.在一个炎热的夏日,阳光照射在一片松树林上。大滴大滴的松节油从树上滴下来,一只苍蝇飞过,刚好又一滴松节油从上面掉下来,正好落在上面。一只蜘蛛只想把苍蝇当好饭吃,正往这里冲,逼近苍蝇,又一滴松节油滴下来,盖住了蜘蛛,一滴,两滴,三滴...把它们都包在里面。
2.苍蝇和蜘蛛是几千万年前的好朋友,见面就被松节油包裹着。
同步练习2
-结束-
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