■学生分享自己的阅读体验。
据厦门晚报报道,2018年春,同安区教育局推出“全场阅读”计划,点燃了全市学生的阅读梦。此举得到了市教育局的大力支持。这个节目的目的是真正“把孩子交给书”,让孩子在书中“与伟大的灵魂对话”。
什么是「各领域阅读」?同安教育局解释说,全场阅读由“三科”组成,即全日制阅读空和全对象阅读。全校段(学科)覆盖基础教育阶段,即幼儿园、小学、中学。全日制空,涵盖课内课外所有时间和环境。所有可以被社会用来促进阅读的学科,包括教师、学生、家长、人力资源。
据同安教育局相关负责人介绍,“全领域阅读”,通过创造全领域阅读的共识、环境和任务,始终如一地将全方位、全天候的阅读融入到习惯养成、学业成长等身心发展中,有效促进和提高儿童的阅读能力和学习能力。
原始链接:http://epaper.xmnn.cn/xmwb/20180622/201806/t20180622 _ 5193714.htm。
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