在青年中开展培养和践行社会主义核心价值观的活动,对于培养和造就合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人具有重要的现实意义。
共青团是执政党的青年群众组织,必须不断增强责任感、使命感和紧迫感,把促进青年培育和践行社会主义核心价值观作为共青团的一项重大政治任务和重要工作内容。
把握主题教育。开展主题教育是共青团和少先队的责任,也是团和队组织的特殊优势和优良传统。首先,把握活动节点。动员各级团组织和青协,以5月4日、6月1日、7月1日、8月1日、11日等重大节日为契机,抓住入队、入团、“成人”等重要生活节点,开展经常性、群众性的主题小组和团队日活动,使活动长期化、规范化、制度化。二是开展一系列活动。围绕“我的中国梦”主题,举办了“我的中国梦——青年讲堂”系列活动,积极构建从小学到中学到大学的团队分层思想教育体系,引导青少年坚定理想信念,培养良好品格,端正人生态度。
加强实践育人。实践育人是共青团的光荣传统和独特优势。要把“三讲”融入实践教育的各个环节,丰富教育的载体和形式。一是用品牌和项目育人,深化和创新共青团品牌活动,如青年文明、希望工程、“三农”、“少年雄鹰争章”、“携手共进”、“保护母亲河”、“青年邀到基层、服务青年听调办”、“青马工程”、“苏北计划”,让青年在实际行动中巩固和升华道德认知。二是以赛育人、以位育人,继续组织“挑战杯”、“青年技能振兴计划”等活动,充分发挥青年宫、青年就业创业培训基地、“希望来”等青年社会实践活动的阵地作用,充分调动团员青年参与经济社会建设、促进改革发展的积极性。
大力培养典型。充分发挥青年的典型示范引导作用,一直是共青团教育引导青年的重要途径。要充分利用历史上各种先进人物引领青年,进一步凸显榜样的力量,激励青年奋发向上,以德报怨。一是充分发挥评选表彰的载体作用,构建包括省青年五四奖章、省优秀共青团成员、省优秀共青团干部、“我们身边的好青年”、“江苏好青年”等重要奖项在内的青年表彰体系,评选出一批和蔼可亲、可信可学的青年模范事迹。二是通过分享故事引起共鸣,广泛开展“奋发青春最美”、“优秀青年进校园”等分享活动,推动青年形成崇尚先进学习的热潮。
创造正面的舆论。把新媒体作为培养和践行青年社会主义核心价值观的重要载体和主阵地,是新形势下共青团指导青年工作的重要任务。一是丰富新媒体手段,充分发挥网站、微博、微信、手机报等共青团所属新媒体阵地建设,举办网络文化季、青年在线班等网络活动,注重思想性,弘扬时代主旋律,给青年好的话语权。建立青年网络评论员队伍,鼓励青年成员勇于并善于利用新媒体开展网络舆论斗争,把团的新媒体平台建设成为传播思想正能量的重要阵地。二是强化新媒体力量,加强与新媒体领域从业人员和骨干青年的联系服务,推动形成培育和践行社会主义核心价值观的良好网络环境和和谐舆论氛围。
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