淮海战役是三大战役中规模最大、牺牲最多、影响最大的战役。淮海战役形成的“勇往直前,决战制胜”的革命精神,是在新的阶段、新的形势下激励和激励我们党从胜利走向胜利的强大精神动力。开展“两学一做”学习教育,要充分发挥淮海战役遗留下来的许多战场遗迹、许多战斗故事、许多战史资料等党性教育资源的优势,发挥淮海战役纪念馆等党性教育基地对党员干部的引导作用。结合学习党章、党规、党史等一系列讲话,以先烈为例,大力弘扬淮海战役精神,不断提高政治素养和领导科学发展能力,担负起打赢决战的责任,提高打赢决战和决战的素质。
锻造“坚定信念,迎难而上”的精神品质。习近平总书记多次指出,“理想信念是共产党员的精神‘钙’。没有理想信念,不坚定就会患‘缺钙’和‘佝偻病’”。淮海战役中,我军人数不如敌人,武器装备不如敌人。这是我们党解放全中国的政治理想,也是我们党敢于啃硬骨头的高昂斗志。目前,我们正在进行一场具有许多新的历史特点的伟大斗争。但是,一些党员领导干部,面对经济下行压力加大、社会矛盾增多、改革深化等难题。,不上进,畏首畏尾,甚至感叹做官不易,是丧失信念、丧失斗志、斗志削弱的“佝偻病”症状。开展好学习教育,就是引导全体党员坚持做好政治学习,夯实思想基础,做到真学、真信、真用。像革命先辈和先烈一样,面对历史机遇和现实挑战,要坚定理想的脊梁,筑起信念的砥石,始终保持强大的战略决心和旺盛的工作热情。
养成“服从命令,服从命令”的良好作风。听党指挥,打胜仗,是人民军队的光荣传统,是我们党的优良作风。淮海战役,党中央运筹帷幄,大胜千里,华东、中原两野战军紧密配合,协同作战,既体现了党中央高度的思想凝聚力,也体现了基层指战员战斗执行力强。我们党是一个有革命理想和铁的纪律的马克思主义政党。严密的组织和严格的纪律是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量。目前,部分党员干部在党内不讲、不保党,有的甚至公开反对党的方针、路线、政策,公开发表违背中央决策的言论,严重危害党的凝聚力和战斗力。学习教育的首要任务是教育和引导广大党员按照党员标准规范自己的言行,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和从众意识,继承和发扬革命先辈个人服从组织、局部服从大局的优良作风,真正把党的纪律条令深入人心,在思想、政治和行动上坚决与党中央保持高度一致。
强化“带头不怕牺牲”的责任。毛泽东曾经说过:“我同意这样一个口号,叫做‘一个不怕苦,一个不怕死’。淮海战役中,年庄委、大王庄、“十人桥”等血战,集中展现了老一辈革命家为国为民、为民族为民的责任感和牺牲精神。当前,我们党肩负着国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大历史使命。是否有责任感,是否能忠实履行职责,全心全意地履行职责,勇于承担责任,是检验每个党员干部是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的一个重要方面。通过学习教育,引导全体党员自觉对照“四讲四有”的标准,对照先辈和先烈的英雄业绩,认真调查和解决自身存在的主观意识弱化、担当精神退化等问题。在工作生活中,他们敢于在真正的是非面前冲锋陷阵,在矛盾面前面对困难,在危机和危险面前挺身而出,在错误和失误面前承担责任,在作风恶劣面前坚决战斗。
利用好“依靠群众,奋勇争先”的政治优势。群众路线是我党革命和建设的法宝,广大人民群众是我党革命和解放取得全面胜利的后方。陈毅元帅曾说:“淮海战役是人民用小推车发动的”。现在,我们要清醒地认识到,人民群众是我们推进经济转型、加快跨越式发展的力量源泉,是我们深化改革、解决关键问题、全面建设小康社会的坚强后盾。目前,一些党组织的战斗堡垒软弱涣散,部分党员干部群众意识弱化,先锋模范作用不明显,严重影响了党在群众中的形象和威信,削弱了党的执政基础。开展学习教育的最终目的是提高党员的整体素质和能力,用好群众路线的传家宝,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,用实际行动服务群众,鼓舞群众,带动群众,真正让人民群众从心底里坚定地拥护党的领导,自觉地拥护党的生产生活政策。只有这样,我们党才能永远保持先进性,党的事业才能深入人心。(徐祖平)
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