一、中山电子商务设计培训简介:

电子商务设计师考试要求:熟悉计算机系统的基本原理,计算机主要部件和常用I/O设备的功能,网络操作系统、安装和使用的基本知识,多媒体系统的基本知识,数据库系统的基本知识和应用,计算机网络的基本原理,TCP/IP架构和互联网应用。掌握建立和管理内部网的方法,J2EE和。Net架构、HTML、XHTML、XML语言、网络应用编程方法、信息系统的分析、设计、开发和测试方法;熟悉系统开发项目管理、电子商务流程和网上交易流程、电子商务网上支付概念、支付工具和支付系统的思路和一般方法。

第二、淘宝网店综合班课程纲要:

淘宝店铺综合类主要有:淘宝店铺基础、淘宝美术设计、淘宝运营等等

1.淘宝店铺基础:

1)成为支付宝会员:免费注册。

2)支付宝实名认证:保证双方正常诚信交易的基础。

3)开店申请认证:上传身份证照片,等三个工作日左右,结果出来。如果因为某种原因无法通过认证,淘宝客服会联系。

4)淘宝大学:开店之初,有很多东西要学,答案可以在淘宝大学找到。

5)发布10个不同的宝物,可以免费开店。

6)淘宝必须通过淘宝开店考试,这是淘宝在2010年底对新卖家开放的新规定。考试主要内容是淘宝规则,考试成绩必须达到60分才能通过。

7)阿里旺旺习惯在淘宝上做生意,和买家交流。阿里旺旺的聊天记录是以后处理纠纷最重要的证据。

8)无论是技术支持还是退换货服务,你一定是个好卖家。

2.淘宝美术课程介绍:第一部分:

答:Photoshop从初学者到大师都是经过专门训练的

B: Dreamweaver,flash从初学者到专家培训都在用

C: XHTML+CSS web标准代码强化训练

第二部分:

答:平面设计基础上的特殊训练

b:色彩设计基础上的专项训练

第三部分:

答:淘宝店铺的图片处理技巧

1)PS图像编辑、图像修改和修复

2)PS调整图片颜色,制作特殊艺术效果等。

3)PS滤镜效果,照片合成,效果图后期合成等。

4)婴儿描述美化

乙:淘宝店铺风格和配色

1)网页配色技巧和色彩表现力;

2)店铺色彩风格定位和店铺招聘制作;

c:淘宝店铺装修设计

1)宝贝店铺LOGO、招牌、宝贝特效设计;

2)宝贝详情页面制作;

3)旺铺导购分类描述设计;

4)旺铺店标制作发布及店铺搬迁;

5)旺铺装饰模板的应用技巧;

6)旺铺装修设计实践;

D:淘宝店铺促销广告设计

1)淘宝店铺整体形象设计规范;

2)网店促销海报制作;

3)淘宝店铺推广;

3,淘宝运营A,打造网店单品爆款

什么是店铺爆炸,为什么要建店铺爆炸,如何建店铺爆炸,通过数据分析看爆炸是否成功,对后续的爆炸群有指导意义。如何做爆款的基本销售,以及基本评价,如何用爆款引爆其他商品;

B.如何参加活动

淘宝活动:收集性价比,每天特价,清仓,抢购,手机活动,发现好货;

如何参加各种活动,如何报名,活动要求,如何提高报名成功率;

C.如何管理客服

客户服务、销售、异常订单跟踪服务、退换单处理、客户跟踪、售后处理跟踪、错货丢件、客户管理与沟通控制、退换单处理、评估与回复、客服考核指标等特殊订单的处理与跟进等日常工作内容;

D.如何在商场开展手机营销活动

手机的重要性,什么是手机,如何在宝贝页面设置手机,手机店装修,手机活动设置,手机活动注册,手机数据分析;

E.存储数据分析

商务咨询、商务分析、市场情况、流量分析、访客分析、装修分析、访客搜索热度、店铺收藏、商品收藏、访问页面、访问时间、新老客户数据统计分析、推广效果分析;

f、淘宝推广——直通车

直通车概述:原理、分类、位置、计费方式、优点、流程;

直通车运营介绍;

直通车优化要点:制定策略、宝贝选择、设置关键词、标题、图片点击、定价;

直通车活动:作文、游戏、标准化;

G.淘宝推广-淘宝客

淘宝客概述,如何加入淘宝客,淘宝客能得到什么,如何推广淘宝客,如何评价淘宝客的效果。

第三、淘宝网店创业班学习对象

初中生,高中生,大学生,在职人员,失业人员,自由职业者对淘宝店铺感兴趣,想了解淘宝店铺,想开淘宝店铺创业,想淘宝和天猫开企业电商市场。

第四、淘宝网店创业班培训方式

◆小班教学,一手一台电脑,学练结合,免费试听,康复;

◆教师教学与学生计算机实践相结合,采用多媒体教学方式,保证最佳学习效果;

◆案例教学:采用完整的企业案例教学,边说边练,逐步引导学生快速掌握相应的知识和技能;

◆注重实用性:每个老师都有多年的实践经验。他们不仅精通自己所教的课程,而且有丰富的项目经验,在教学过程中会逐渐将自己的项目经验传授给学生。

第五、淘宝网店创业班就业岗位

淘宝客服、淘宝美术设计师、淘宝企业、淘宝店铺推广人、淘宝运营主管、个体户。

第六、淘宝网店创业班培训地址

中国中山市石齐区李安堂路36号。学习电子商务设计师张先生。

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