“敏感好学,不耻下问”

每个单词一个成语,每个句子一个故事

首先我们来看一下“民”字及其象形的字形演变:

对这件事很敏感

当然,不仅学习需要敏捷,做事也需要快速行动。只有“对事情敏感,用词谨慎”,事情才能真正落实。如果你只是空思考或说话,你什么都做不了。这叫“敏感的东西”。

对行动敏感

“君子欲速则不达”,“快则不达”可以说是成功的重要保证。就像《论语》里说的“快则立功”,用现代的话来说,只有勤奋和敏捷才能提高工作效率,才容易成功。

敏感而积极,敏感而仁慈

另外,“敏”是达到“仁”的重要因素之一,即“敏而仁”。张子向孔子求仁得仁,孔子说:“能做世间五事,即是仁。”可以做的五件事是什么?孔子回答说:“恭敬、宽大、守信、敏感、有益。”这里的“敏”是勤奋的意思,孔子的“仁”绝不是口头上的知识,而是需要在现实中努力,努力去做,一步一步去实践。如果没有勤奋的行动,我们如何完成如此重要的任务?

孔子是一个勤奋而敏感的学者。大师之所以从布衣变成“至圣”,是因为他能做到“敏感好学”、“对一切知识敏感”、“对事物敏感”、“对行动敏感”,所以他终于能做到“敏感好动、敏感仁厚”。

天师聪明,喜欢学习。

也就是说,学习需要敏捷,不能拖。可以说,“敏感”是一个人求知欲最重要的标志。孔子也否认自己天生聪明,认为他学习成功的关键在于勤奋和学习。《论语》里说“我非生而知,我老而快求。”

他思维敏捷,渴望学习,从不羞于向下级请教。对事物、行动和优点敏感。如果你对它敏感,你就会成为一个绅士。

每个单词一个成语

成语“敏感好学”来源于子贡与孔子的一次对话:我们来看看原文:

子贡问:“孔子为什么叫文?”孔子说:“敏感好学,不耻下问,是以言为据。”

子贡问:“子为什么得谥号‘文’?”孔子说:“他聪明灵活,爱学习,虚心求教,不耻,所以用‘文’二字作谥号。”不要羞于开口问,就是不要把问不如自己的人当丢人的事。之所以叫提问,是因为你不会问,问多了问多了问多了问多了问多了问多了问多了等等。敏感好学是指表现在行动上,而不耻下问则表现出态度和真正的学习欲望。

孔子的回答说明,在他的心目中,一个人天生是快而有才的,同时又是好学的,真的为了知识而学,为了真理而真,为了道德而求。如果他能做到这一点,他就不在乎自己的“身份”,不在乎自己的“阶级”,不仅要向地位更高的人学习,还要向地位更低的人学习,这样的人才有被贬低的理由。

纵观中国历史,能以谥号被视为“文艺”的人,往往是有德之人。比如西周时期,只有被谥号为“文”。这种“谥号”不多见,无论是忠臣还是君主。历史上有晋文公、汉文帝、魏文帝等皇帝;宋代大文豪欧阳修、苏轼,被谥号为文忠。范仲淹、曾国藩被谥号为“郑文”,左唐宗收复新疆后被贬谪为“文祥”而死。弯指数,不过只有一二十个人。子获得的谥号是“文”,可以说是一个优秀的谥号。

孔文子,为什么叫文也?这不仅是建立在评价体系的基础上,还与孔子自身的感受和侧重点密切相关。孔子是“五分之十”,《论语》强调“学”,第一是“学”,子敏感好学,不耻下问,也很符合孔子重视的这种优秀品格。

更重要的是,在孔子看来,真正有“文”的人,只要有“学”有“真”,就去寻求“学”和“真知识”。求诗书中礼乐之事,成为仁礼智之德。

一句话,一个故事

世界著名科学家钱学森的故事

钱学森被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”、“火箭之王”。自钱学森回国以来,中国的导弹和原子弹发射已经推进了至少20年。

钱学森的老师冯卡门,是航空空和航天领域最杰出的老将。卡门晚年在回忆录中写道:“1936年的一天,他来找我,征求我对以后深造的意见。这是我们第一次见面。小伙子个子不高,表情严肃,回答我的问题异常精准。他的聪明和敏捷立刻让我感动,于是我建议他去加州理工学院深造。”

钱学森在加州理工学院第一学期就展现了惊人的天赋。他学习勤奋,成绩优秀,上课总能提出一些深奥复杂的问题。当时的老师通常认为只有犹太学生最勤奋、最聪明。

然而,另一位犹太学生的记忆否定了这一观点。他说:“有一天——是放假,感恩节或者圣诞节,我去教室复习功课,以为只有我一个人在,就把收音机开得很大声。过了一会儿,隔壁传来了重重的敲门声。我关掉收音机,走过去一看,钱学森已经在那里读书了。我只知道中国学生比犹太学生更勤奋更努力。”

后来钱学森成了冯卡门的左膀右臂。他为冯·卡门实施了各种计划,并很快将他的想法付诸实践。钱学森夜以继日地工作,总能快速而出色地计算稿件。他成了冯卡门不可或缺的亲密助手,冯卡门负责思考,钱学森负责动手。他机智聪明。这样的人才真的不多见。无论是在冯卡门的实验室,还是回国报国,钱学森的勤奋和钻研是一致的。当然,他的敏感和功勋,以及他敏感而仁慈的人格魅力,值得我们每一个人铭记。

一部论语,与先贤的直接对话

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