2019年第一建设市政府袁登祥强化讲座课视频课件更新!如有需要,请从朱蓓论坛下载。
下载完袁登祥在朱蓓论坛上的精读课视频课件,我们在学习精读课的时候不要忘记教材的重要性。
从小老一辈的人就告诉我,读书一定要读好几遍,因为一本书读一百遍是不言而喻的。古人留下的箴言自然是有道理的,而且也适用于刚建好就复习看书,因为我们要把课本看五遍,五遍!记住。
1.第一次:泛读
泛读的目的是建立感性认识,找出薄弱学科和优势专业。
根据考试大纲,大致阅读考试指导资料,整体了解各科的知识和深度,对考试内容和难度有感性认识,找出自己的薄弱科目。
2.第二次:解惑,细读
目的:了解教材中所有要考的知识,记不住的,理解不了的,为下一步基于记忆的复习打下坚实的基础。
3.第三次:记忆阅读
记忆式阅读的目的:记住教材中要求的考试内容,既能在头脑中理解,又能用规范的专业术语在纸上表达,从而达到考试的要求。
4.第四次:研究性阅读
主要目的:通过做模拟题,我们可以检查和诊断自己的复习情况,找出自己的弱点,有重点地复习。
随机选择一套模拟题,通过答题找出每一科的薄弱点,然后重点复习,使其知识趋于全面准确。
5.第五遍:合并阅读
巩固阅读的目的:继续背诵要考的知识,以便更加巩固和准确;更熟练灵活地掌握所要掌握的专业技术知识;事故案例分析更加系统、完整、准确。
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