小学标点符号的用法 小学标点符号使用方法大全！

边肖说:

标点符号是语文学习不可或缺的一部分，很多学生都不能很好地掌握标点符号，甚至“逗到最后”。以下标点用法可能对孩子有帮助。小学需要熟练掌握的标点符号有十一个，前七个要低年级的孩子掌握。

小学常见标点符号及其用法

逗号，

用于表示句子中间的停顿，使用网格，网格的左下方。

我们来自全国各地，我们为了一个共同的目标走到了一起。

句号。

停顿后说了一句话。一般用在陈述句、祈使句结尾，没有明显的命令语气，占一格，指向格的左下方。

例1:姚明是世界著名的篮球运动员。

例2:请给我拿支笔。

暂停，

它表示句子中平行单词之间的一个小停顿，占据一个网格并指向网格的左下角。

例子:风，雨，读书，声音好听！家事，国事，天下大事，什么都管！

问号？

停顿后说一个问题，用问号，点在格子中间。无论是问句、疑问句还是反问句，当问题的意思说完后，都用问号表示停顿。

示例:

你是什么性别？

这难道不是一个伟大的奇迹吗？

是谁把我们带出旧社会的？这就是我们伟大的领袖，毛主席。

感叹号！

感情强烈的一句话说完后停顿一下。用感叹号。如爱、赞美、悲伤、留恋、请求、命令、愤怒、惊喜等。

请求:请让我再看一遍！

爱情:我的“小猫”多可爱啊！

惊喜:什么，“这边”就行！

生气:你真无知！

指挥:他看着我紧张地说:“不许动！”

冒号:

主要用于表达句子中提示总结后的停顿，占据一格，点击格的左下角。冒号有以下主要用途:

1)引用前用冒号，表示后面是要说的话或引用别人的话。

2)提示或总结后面用冒号，表示后面有话要说。

3)冒号也用于称呼字母，其作用也是表示提示。

4)用在解释性从句之前，有解释作用。

5)用在一般提及和次提及之间，使之明确。

6)用在动词谓语和较长宾语之间，方便阅读理解。

引号“”或“”

引号表示文本中被引用的部分，可分为双引号表示]和单引号。一般来说，单独使用引号时，用双引号，外面用引号，里面用单引号。

例:赵姨夫拍了拍牛头说:“独角龙，累不累？”

1)引用别人的话或者直接表达文字。

2)表达需要标注的声音的成语、谚语、俗语或词语，特殊词语，具有特殊特征

有意义的话。

3)表达讽刺或讽刺。

4)需要注意的是，写一个人的直接语言时，在提示之后，除了引号之外，还要加上另一个标点符号，表示这句话是谁说的。

与其他标点符号一起使用的引号有三种:

第一种:首先是提示符，然后是冒号。比如小李淡淡一笑:“不行，你不能吃！”

类型2:提示符在中间，后跟逗号。比如:“你知道吗？”桑娜说:“我们的邻居西蒙死了。”

第三种类型:提示符后跟着句号。比如:“你睡着了吗？”阿廖沙一进门，主人就严厉地谴责他。

省略...

指正文中被省略的部分或未完成的部分，占据两个空格。它可以通过以下三种方式使用:

1)表示引用的删节和重复词的省略。

例:从泛读中吸取营养，对作文大有裨益。正如鲁迅先生所说:“读书一定和蜜蜂采蜜一样，采了很多花...无聊。”

2)表示说话断断续续或者觉得不好意思直接说。

例:他轻轻摇摇头，用眼睛看着那捆书，无力地说:“你要好好学习...将来……”

3)表示意思没说完，或者意思很深，意思没说完，发人深省。

比如:哎！你真的是...使用省略号，无论是在句首、句中还是句尾，通常不会添加其他标点符号。

书名""

用来代表书籍、文章、报纸、歌曲、电影等的名称。

例1:《少年彭》是我最喜欢的电影。

例2，请借给我6月1日的作文报。

例3:我最喜欢唱《歌唱祖国》这首歌。

例4:今天，我读了课文《一夜的工作》。

我最喜欢看经典小说《三国演义》。

分号；

用于子句之间的停顿，占据一个网格并指向网格的左下方。它所代表的停顿大于逗号，小于句号，常用于以下两种情况:

1.多个并列关系的复合句，并列部分之间用分号隔开。

比如:飞的慢，因为受了箭伤，伤口还没愈合，还在疼；痛苦地尖叫，因为

它离开了同伴，很孤独，得不到帮助。

2.在一些长句中，逗号被用在一个从句中，所以在一个从句和另一个从句之间，

那么应该用分号来表示暂停。

比如大面积不到一亩，水深不到三米；小的呢？比菜大不了多少。水

它很浅，你可以用手指触摸它的底部。

虚线-

是指解释、意义的递进或转折、声音的中断或延续等。占据两个格，写在格中间。

1、表示声音的延续。

比如我们是中国人，我们热爱祖国。

2.表示声音中断。

比如小明睁大眼睛，莫名其妙地问:“这个——”

3、表示解释。

Ex。1:我永远不会忘记那一天——1952年10月22日。

例2:这是一年的最后一天——除夕。

4.意义上的转折点。

比如训练动物很有趣——猴子的行为像人！

5.意味着进步。

比如团结——批评，自我批评——团结。

写点要注意的

使用标点符号时，请注意以下几点:

第一点:

句号、逗号、停顿、分号、冒号、问号、感叹号等七个符号，一般在书写时占据一个单词的位置，标记在靠近文本右下方的位置。

破折号和省略号占据两个单词的位置，写在书写的中间。

引号的前后部分各占一个单词的位置，前半部分标注在文本的左侧，后半部分标注在文本的右上角。

第二点:

写新行的时候，句号、逗号、感叹号、问号、冒号、停顿、分号不要放在行首，要跟在句尾。

引号的后半部分不能放在行首，前半部分不能放在行尾。

此外，省略号和破折号可以标记在一行的开头或结尾，但符号不能写在两行中。

第三点:

标点符号有一定的形状，书写时一定要规范。