孩子背书困难怎么办 孩子背书困难？6大思路帮你解决阅读障碍！

注意力

“背课文太难了！”

“这么多字，看着就晕，怎么背！”

“我不会写，我不会认字！”

......

当他的儿子被要求做语文作业时，他会找到很多理由，对学习没有耐心。看到他那个样子，我的心情由晴转多云，恨不得一棍子打死他。显然很简单的内容，对他来说并没有错，错还是错......

为此我尝试了很多方法才意识到是诵读困难！

简单来说，阅读障碍是一种学习困难。其主要表现是智商正常的人读写有困难。

看到这里，你会问:“我怎么知道一个人是否有阅读障碍？”然后就可以测试了。

阅读障碍的主要症状包括:

1.苦读和读错别字

2.看完不理解内容

3.朗读不流畅，跳词跳行

4、避免书写，书写困难，字体不工整，容易写错别字

5、抄写时间长，需要读笔和写笔

6.浓缩时间短

7.听课效率低下且极度活跃

8.缺乏运动细胞，平衡感差

9.握笔姿势不好，系鞋带和用筷子笨拙

10、人际关系处理不好，内向害羞或不耐烦

11.自信心低，容易放弃

12.聪明但不能为了学习而玩

如果一个小学生符合以上12项中的6项，并且持续6个月以上，很有可能是有阅读障碍。

知道都是诵读困难导致的，一开始还焦虑了一阵子，到处寻找解决办法。经过一番折腾，我发现以下方法更有效。

如何解决阅读障碍？

1.大声读出来

朗读可以缓解阅读理解中的紧张和阻力。让孩子每天朗读文章30分钟，可以激发阅读兴趣。

2.用其他感官阅读

比如用手指在空写。要求孩子手眼协调，方向大小搭配，看手指在空完全写出一个单词，用自己的感官理解单词，达到正确记忆和书写的目的。这是一种非常有效的学习方法，可以深入孩子的记忆。

3.重复听写以加强记忆

儿子听力很好，我经常告诉他需要记住的东西，然后让他复述或者写下听到的。第一次记不住也没关系。再跟他说一遍，直到他能全部正确记录下来。在此期间，不断鼓励孩子，增强孩子的自信心，比如:你真棒！这次比上一次好多了~

4.让孩子们给父母讲故事

我们可以让孩子给我们讲故事，记录过程，让孩子听自己的故事，告诉他们怎么讲更好。通过复述故事帮助孩子进一步输出单词和图像。在孩子说话的过程中，少打断，多鼓励。即使孩子说错了也不要打断他，让他说完，等他说完再纠正他。

5.帮助你的孩子列一份阅读清单

你可以做一个阅读帮助表，记录孩子读什么书，怎么读。根据孩子的表现打分，记录下来，和孩子约定分数累积起来可以有什么奖励，以此来激发孩子的积极性。这也可以应用到孩子的学习任务中，跟踪他们的学习过程，帮助他们更好地学习。

6.提高注意力视觉能力

视觉跟踪能力，即通过协调的眼球运动来跟踪和追踪物体的能力，是阅读能力的生理基础。如果视觉跟踪能力差，阅读时会出现口吃、跳词、跳行等现象，影响学习效率。针对这类孩子的问题，我们需要做的是提高他们的注意视觉能力。

在精思经过一段时间的注意力训练，孩子的专注力提高了很多。前不久，他还参加了学校的读书比赛，获得了二等奖，这让我很开心。而且孩子还说上课听老师讲课比以前更清晰简单，作业效率也比以前高很多。

一次注意力训练的结果取向:孩子的工作效率提高，他们花更多的时间玩耍，整个人更快乐；我不用天天陪他背书。我终于有自己的时间给你写这篇文章了。

看到儿子进步很大，经常在想，如果早点参加注意力训练，他会不会不像以前那样努力学习中文。希望家长能引以为戒。很多事情要早做。孩子后悔都来不及！

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