海外华文热持续升温 华文教师盼语言与中华文化

来自8个国家的20名中国教师在杭州开始了为期10天的海外华人教师培训活动。照片由浙江省外办提供

中信。新华网杭州8月11日电“在过去的十年里，越来越多的英国人对汉语产生了兴趣。现在的语文教育，不只是单纯的教单词和语言，还有中国文化。整合。”11日，在2017中国汉语基金会浙江培训班上，来自英国瑞亚汉语学校的汉语老师魏帅这样说，引起了很多汉语老师的共鸣。

当天，来自德国、法国、马来西亚等8个国家的20名汉语教师在浙江大学国际教育学院开始了为期10天的海外汉语教师培训活动。活动由侨务办公室文化部、中国华文教育基金会联合主办，浙江大学国际教育学院传媒与国际文化学院浙江侨务办公室承办，鸭绿江集团赞助。

“随着中国国力的不断增强和‘一带一路’愿景的不断推进，对中国教育的需求也在不断提高。”浙江大学国际教育学院副院长徐为民表示，近年来，浙江大学更加重视对中国学生和外国学生的汉语培训，更多的中国教师走出去。

对于一线语文教师来说，他们对这种“语文热”感受更深。

20年前，德国中文教育学校只有7名学生，中国教师郭华在那里工作。现在，这个数字已经攀升到一千多。她告诉记者，在德国，许多学生除了母语和英语之外，还把汉语作为第三语言。

虽然中国教育在各国广受欢迎，尤其是在中国儿童中，但大多数海外华人学校在周末授课。如何在有限的时间内激发学生对语文教育的兴趣，深入学习语文，也是教师面临的一个重要问题。

魏帅介绍说，她的学校开设了与中国文化密切相关的艺术课程，通过书画、歌舞表演等传统文化教学，激发了中国儿童对中国文化的兴趣和认识。

她希望未来能进一步更新中文教材，丰富课程，以满足学生学习中文的需求，增加中国儿童的文化认同。

除教材和课程外，浙江大学国际教育学院汉语国际教学研究中心副主任郭认为，海外汉语教师应不断充电，提高对中国传统文化的理解，学会掌握诗歌、歌曲、历史典故、象棋、书法、绘画等“十八般武艺”。