超话JUANSHOUYU
01良好的教育是幸福的源泉|主营
专题文章《川端康道》
05不要改变校长的交流班次|本刊编辑部
06校长交流尹刚，“看起来很漂亮”|乔治朱莉
08交流旋转：不忘初心，方始终|周丽
09交流交班如何以“实效用”来“实效用”|留结。
13平衡共振，“金溪模式”创造城乡交流的新生态|九广文岳熙杰定海表
15合理配置优质资源，拓宽农村教育道路|曹植
16日本教师定期流动制度及其特点|汪清
苏北谈教育SUBEITANJIAOYU
18老师，心情没事|苏北
敏锐地遇见了瑞建。
19提高教师职业魅力的原因|刘杰
20中小学能创造自己的教育课程吗|兽人用蔡子华
22高质量的学校治理，帮助建设师生命运共同体|赵敏李金星
西塞市
24加强农村教师建设，帮助振兴农村人才
封面人物冯冕仁武
26韩相康：《加减乘除》中续写教育的鸿篇|王俊文
世界探监谭世杰
30社会情感能力：人才培养“必修课”|松子
高师基础教育研究高石基楚乔宇燕九
32国家课程校本实施策略研究|王锦芳张亮苗妙明
34提高小学生的注意力“五法”|杨燕
35“五要素”视角下的研究型教师发展中心建设|徐洁
公益之路宫一路上
36相初：在山上看孩子的才能|赵飞
班主任沙龙BANZHURENSHALONG
39要教育人，就要“留茎去枝”|张永成孔飞美
牙桥智孝
40北京市的“帕布莱市中学”|黄石胡庆华
44教育要回归自然|梁智成
46王小涛：要保持本心。让生命自由呼吸吧|王燕燕万磊
50朴阿秀人，让青春之花自由盛开|赵薇周鸿武
53身心都很健康，长成绵羊|隋朝和冬梅
54龙李舜臣的伟大野心大成|白叶
建设56党，推进思想政治改革创新|项怀中
58无色看热闹，无声处听惊雷
61文化对话，促进学校特色的深入发展|林秀芳
自教孔育、智尧、高英儒。
62凝聚家庭学校共同培养，帮助学生健康成长|谢小丽
实践者说：史建哲硕
64后疫情时代，学校如何走向未来|王祥辉
66教育学科，以教育为中心|范建辉
67爱润思政治，木莲开放|刘学美
上课，凯西。
68创造温暖的教室，课程改革的新途径|创造东宝酒
70语文教育如何渗透思想政治教育|李瑞章
滚动云权云徐润俊刘诺宇。(一)(二)。
71小红鱼|张吉
72教育做得怎么样，要站得远|吴贤宇
资料来源：《教育家杂志》
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