【汪啸风】北京大学最受欢迎的课程有多棒？这些书后悔没有早点推荐

北京大学同学最喜欢的课是什么？

3月24日，北京大学教务部公布了北京大学2021年春季学期选课数据，揭开了这个谜团。

其中同学选课意愿最多的科目前三名是《简明量子力学》、《欣赏西方音乐》、《中国历史地理》，最终选课人数最多的课程是《中国近现代史纲要》，共有2042人选择了这门课程。

学科课程名称

选课意志点

简明量子力学

28985

西方音乐欣赏

28925

中国历史地理

19115

通修课中最热门的课程是《性别研究》、《现代西方社会思想》、《大学国文》。公共选修课的《非遗产》第一名：昆曲、《电子游戏通论》、《博物学导论》、专业课的《中国现代文学史》、《并行与分布式计算导论》、《网络与商业模式创新》也受到了北京大学学生的关注。

热指数

学科课程名称

学科课程类别

4.16

性别研究

通选课

3.84

现代西方社会思想

通选课

3.35

大学国文

通选课

1.94

非遗产第一名：昆曲

孔秀秀

1.54

电子游戏通论

孔秀秀

1.47

博物学概论

孔秀秀

3.71

中国现代文学史

专业课

3.01

并行和分布式计算简介

专业课

2.92

互联网与商业模式创新

专业课

(其中公共课费和专业课只是50个以上的课程数据。)。

因为这些课程获得人气，或回应了某种社会关注，或因为老师们的学术造诣和个人魅力，或因为口碑好。不管怎样，群众的眼睛是雪亮的。

今天，小北以作者多年来在北京大学讲授的课程为基础，经过整理、修订编制，整理了系统的梳理、浓缩的精华和快速收藏的特别图书目录。(大卫亚设，Northern Exposure)。

西方博物文化

作者：刘华杰主编

博物学概论参考书

博物学是古代综合学科，体现了人与自然互动中多方面的智慧。这本书以新的知识观、历史观、生态观为基础，根据博物学、科学史、文化史、环境史、思想史、科学哲学、科学社会学方面的大量文献，系统地探讨了西方博物学文化的发展脉络。

博物学总是平行于自然科学的存在和进化，博物学与自然科学有交集，但它并不是它真正的子集，这是一个理念。(科学)。

博物教育是一种“成人”教育，有助于使人成为人，总有助于认识到自己是生态共同体的一员。知道自己的局限性，限制自己的行为，在态度和感情上，在理性和操作层面尊重自然，与自然共同进化。

2019年《中国好书》曝光，花落的北京大学社团竟然是这本书。

中国哲学15强

作者：杨立华

这本书选出了中国古代15位具有代表性的哲学家，对他们的哲学体系进行了整体性的阐明和揭露。作者从各哲学家的根本问题出发，明确了其概念的内涵和问题的具体含义，揭示了其思想展开的固有脉络和结构。

p>作者对中国古代哲学问题、哲学家的思想路径的深入挖掘，以及对隐藏在基本哲学洞见背后的思考和论证过程的强调，对于我们今天理解中国古代哲学是极具启发的。

高考作文不用愁，看了这本书，破题如有神

说不尽的盛唐——隋唐史二十讲

作者：吴宗国 著

本书以作者多年来在北京大学历史学系讲授的隋唐史课程为基础，经过多次整理、修订，按照时间顺序，详细叙述了隋唐历史发展的进程。对于重大历史事件、重要历史人物、重要经济文化成就、重要制度之兴废及发展脉络等，均有深入精当的解读。

对于科学技术和经济发展在造就盛唐中的作用，对于文化、宗教、艺术诸方面的成果，进行了新的探讨。语言深入浅出，结构清晰，体系完备，既可供授课参考，也可作为了解隋唐历史的普及读物使用。

都说武则天称帝是因为高宗软弱，其实主要是得益于这三点

比起武则天她妈，这些问题不更有意义吗？

北大文学课堂

作者：温儒敏 姜涛 编

本书脱胎自北大中文系招牌课――“中国现代文学名著研究”的讲稿。在这门课的讲台上，既有教龄数十载、造诣深厚的名家，也有初出茅庐、思想新锐的年轻学人；每人虽然只讲一次，但可以根据各自的专长，选择最拿手的题目，展示自己研究的精华。

学生们也可在一门课上大开眼界，领略不同的授课风格、治学理路，与中文系几代名家近距离接触，感受他们的风采。

在内容安排上也是别具一格：不着重于现当代文学“史”的源流辨析，对文学流派、思潮、理论也不多做介绍，而是强调“原典”的接受和理解，选取文学史上一系列有代表性的名家名作，深入浅出地进行具体的讲解，指引理解的门径，点拨鉴赏的方法。

那个说要以梦为马的海子，为什么让我们心心念念？

一个都不宽恕，鲁迅去世前不久的得意之作：化身女吊，问候每一个人

鲁迅作品十五讲

作者：钱理群 著

本书是“大学素质教育通识课系列教材”之一。在某种意义上，可以说鲁迅的作品是应该终生阅读的，本书所起的是一个“导读”的作用，即引导年轻朋友去读鲁迅作品。

每一讲都会对鲁迅的某篇或某几篇作品做详细的文本分析，同时引发开去，谈鲁迅思想与文学某一方面的问题，并连带一批作品；而每一讲后面，都开列“阅读篇目”，便于读者自学。

中国历史地理十五讲

作者：韩茂莉 著

“中国历史地理”参考书

大地是人类生存的根基，也是人类活动的舞台，人类依托大地、利用大地、改造大地的行为，成为地理学研究的各个领域。

历史地理是研究往昔的地理，《中国历史地理十五讲》涉及历史地理研究的主要领域——疆域、环境、政区、农业、交通、军事、城市等，对这些领域的基本问题及其历史发展进行了梳理和介绍，是了解中国历史地理很好的入门书。

雾中风景：中国电影文化1978—1998

作者：戴锦华 著

《雾中风景》涉及的电影现象贯穿了中国新时期20年历史——自1970、1980年代之交的斜塔望出，经过1980、1990年代之交的无地彷徨，绵延穿过整个1990年代，终了于新世纪将临未临之时。这是中国社会历史性转轨的20年，电影作为文化表征，折射出的是整个社会意识形态的症候。

作者以自己对这个时代的体认，依靠对理论武器的娴熟运作及对电影文本的敏锐感知，用绵密的意象，勾勒出这个时代的图景，已成为研究新时期电影的必备文本。

戴锦华：电影不死，现实主义是最伟大的浪漫主义

戴锦华教授推荐瘟疫相关书籍与电影，在这里读懂这个时代

车浩的刑法题：北京大学法学院

”刑法分论“

作者：车浩 著

本书主要收录了四套题目及十多万字的考题解析。这四套大型案例题目被网友封为“神考题”四大名作，分别被定位为“最巧合”“最悲情”“最宫斗”和“最史诗”。四套题目设计不仅情节曲折，涵盖大量的知识点，而且充满了对人性的关照以及对法学教育的思考。

书中，车浩老师按照刑法案例解题框架展开分析，为每套题目附上了详尽的参考答案，以期读者以一种边看故事、边做题、边学习刑法理论的方式，熟悉掌握刑法分论的学习要点。最后，车浩老师通过书中的考试赠言告诉每一个法律人，掌握精湛的专业技能固然重要，但是悲天悯人的情怀、对人情世故的洞悉，对时代变迁的把握也是法律之学中极其精妙、重要的一部分。

比小说还精彩，北大“车神”刑法题2020年穿越版来了！

北大这门课每周作业上万字，选课竟然还得抢？

波峰与波谷：秦汉魏晋南北朝的政治文明

作者：阎步克 编著

本书采用“制度史观”，着重从“政治制度”与“政治势力”两方面叙述秦汉魏晋南北朝的政治历程。阐述了战国至秦中央集权的官僚帝国体制的创立，入汉之后的各项制度发展，魏晋以下的政治“变态”，北朝官僚行政的再度振兴等等；阐述了此期文吏、儒生、宗王、外戚、宦官、门阀、军人、寒人、部落贵族等各种势力的此起彼伏。

本书对“制度”与“势力”的相互关系亦予提示，如文法吏与律令体制的关系，儒生与复古改制的关系，士族门阀造成的制度变态，鲜卑军功势力对官僚体制的振兴等。对“政治文化”也给予了充分关注，阐述了法家、儒家、黄老、玄学及北朝的“功绩制的政治文化”的政治影响。

最强历史剧《大秦赋》热播，一起刷新下追剧姿势

金庸者谁：北大金庸研究课堂实录

作者：孔庆东 著

金庸为什么会被攻击为“豺狼镛”？金庸小说中负心薄幸的“表哥”慕容复、汪啸风们，原型真的是徐志摩吗？金庸笔下武功最高的是谁？王重阳、张三丰、东方不败可能都排不上号。为什么金庸笔下的美女都爱女扮男装？……

本书以孔庆东教授在北大中文系开设的“金庸研究”课程课堂录音为底本整理成书，将场场爆满的孔庆东北大课程向大众敞开。秉承实录精神，力求再现原汁原味的现场气氛，保留生动幽默、一针见血的“孔氏”文风和灵光乍现的思想火花。本书主要从现象学、文化、文学、武侠四个方面，将金庸、金庸武侠小说作为六十年来重要文化现象，进行以武侠文学为核心的大文化研究。

看“北大醉侠”孔庆东，如何一针见血话金庸

金庸为啥讨厌表哥徐志摩？

东晋门阀政治

作者：田余庆

本书以丰富的史料和周密的考证分析，对中国中古历史中的门阀政治问题作了再探索，认为中外学者习称的魏晋南北朝门阀政治，实际上只存在于东晋一朝；门阀政治是皇权政治在特定历史条件下出现的变态，具有暂时性与过渡性，其存在形式是门阀士族与皇权的共治。本书不落以婚宦论门阀士族的窠臼，对中国中古政治史中的这一重要问题提供了精辟的见解，具有很高的学术价值。

庄子哲学研究

作者：杨立华

本书以《庄子》内七篇为文本基础，通过庄子世界中的人物、概念层次等深入肌理的文本细读，抽丝剥茧般揭示出《庄子》内篇令人惊讶的整体性和完成度：思想与概念展开的高度一致，精巧到近乎无迹的结构安排，看似偶然实则必需的叙述方式。通常以为庄子之文章漫无际涯，其实未能了解庄子叙述风格背后的不得已。庄子的哲学，有见于哲学的语言困境，有见于人间世的种种危险，以无条件的真知为追求，以各种形态的“尝试言之”彰显出不可言说的静默。

如果庄子世界中的人物有朋友圈，庄子会给谁点赞？

社会性别研究导论

作者：佟新 著

社会性别研究课参考教材

本书是一部跨学科的大学本科教材，从社会性别的视角分析影响两性不平等的社会机制。全书共分四编。第一编分析社会心理、社会文化、历史过程等文化因素，它们建构了男强女弱的性别气质。第二编分析社会通过对两性身体的控制建立不平等的性关系秩序，在亲密关系中，父权制以更为隐蔽的方式实施统治。借助这种方式，一方面男性统治的经验可以不断丰富；另一方面，它又隐藏了女性被统治的经历，使不平等的性别关系成为“看不见”的黑洞。第三编分析劳动性别分工作为生产和再生产性别不平等关系的重要机制，及经济因素影响两性的社会发展。第四编介绍了社会性别研究的理论和方法。

编辑：江健 黄泓