中国青年报中青网中国青年网见习记者张万伟视频记者余钦东。
“官老师，两会期间利用空闲时间修改学生的作文，并将修改意见反馈给我们，达到了教师的最高境界。
“其实没有这么夸张，干一行爱一行，教师的任务和职责就是好好备课、上课，人大代表的工作也是不断调研，为国家发展建言献策。”官启军说。
去年，官启军带来了怎样预防和阻止校园暴力的建议。今年，她把目光转向了教师群体——建议给教师减负。
2017年7月，新教育研究院发布的《关于“减少教师非教学工作”的调查报告》引起了很多教育工作者的关注，调查报告显示：“真正用于教学及相关准备的时间在整个工作时间中占比不足1/4，剩下的3/4是更为耗时耗力的非教学任务。”
官启军认为，这些年来，大家一直在关注给学生减负，然而教师也需要减负。“考评、培训、比赛、检查、填表的工作，教师要应对很多各种与教育教学和科研无关的社会性事务，很多教学时间被冲击，老师们疲于应付。”
官启军希望老师们都能有安心、静心从教的环境，从非教学的负担中解脱出来。
不久前，教育部部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上说：要下大力气为教师减负。要把教师从“表叔”“表哥”中解脱出来，更不能随意给学校和教师搞摊派。要把时间和精力还给教师，让他们静下心来研究教学、备课充电、提高专业化水平。
在教育部公布的2019年工作要点当中，“减少各类检查评估事项，让教师静心从教、潜心育人”也被列为目标任务。教育部将出台进一步优化中小学教师教育教学工作环境的政策文件，明确地方责任，全面清理和规范针对教师的各类检查、考核、评比、填表及各类社会性事务，实行目录清单制度，未列入清单或未经批准的不准开展。
在3月3日召开的全国政协十三届二次会议上，全国政协常委、民进中央副主席朱永新建议，尽快启动《学校法》立法工作，以法律形式明确学校、教师的责任权利义务等内容，明确学校和教师的责任边界；要尊重教育规律，清理非教学专项工作进校园项目，严禁侵占正常教学时间、学校德育活动时间、体育锻炼时间开展各类行政系统的“任务”，设定各学校一年考核和活动的最高数量限制，超过数量学校有权拒绝。此外，要减少形式主义的行政检查和督导评估，对学校开展的督导评估必须坚持随机抽取检查对象，不得提前通知学校准备迎接行政检查和督导评估。
“希望教育部尽快出台相关文件，落到实处。给教师减负，让教育工作者更幸福。”官启军说。
本文源自中国青年报客户端。阅读更多精彩资讯，请下载中国青年报客户端（）
1.《【表哥】官启军：教师也需要减负，要从“表哥”中解脱出来》援引自互联网，旨在传递更多网络信息知识，仅代表作者本人观点，与本网站无关，侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《【表哥】官启军：教师也需要减负，要从“表哥”中解脱出来》仅供读者参考，本网站未对该内容进行证实，对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址，https://www.lu-xu.com/yule/3152205.html
