幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》
1、幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》 篇1 活动目的: 对汉字有兴趣,能主动学习常见的汉字,增强对文字符号的敏感性。 学习在田字格上摆图形,知道它们在田字格中的正确位置。 养成细致观察的习惯。
2、大班有趣的汉字教案篇一 活动目标:1.了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的文字。2.尝试根据图画、象形字寻找相对应的汉字,并能进行认读。3.关注周围环境中的汉字,产生对汉字的兴趣。
3、幼儿园大班语言有趣的汉字教案1 活动目标: 引导幼儿了解文字的起源,知道现代文字是由古代的文字发展而来的。 初步感知古代文字到现代文字的演变过程,产生对文字的兴趣。 激发幼儿幼儿的热爱中华民族文化的情感,为此感到自豪。
幼儿园大班语言有趣的汉字教案
1、感受我国汉字的悠久历史和文化底蕴,进一步培养幼儿对汉字的兴趣。让幼儿练习书写自己的姓名,通过交换名片卡增进友谊。活动准备:“水”的汉字卡和“water”英文卡各一张;《有趣的汉字》动画;色卡、彩笔若干。
2、幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》 篇1 活动目的: 对汉字有兴趣,能主动学习常见的汉字,增强对文字符号的敏感性。 学习在田字格上摆图形,知道它们在田字格中的正确位置。 养成细致观察的习惯。
3、大班有趣的汉字教案篇一 活动目标:1.了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的文字。2.尝试根据图画、象形字寻找相对应的汉字,并能进行认读。3.关注周围环境中的汉字,产生对汉字的兴趣。
4、幼儿园大班语言有趣的汉字教案1 设计思路: 我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,以次为骄傲。
5、引导幼儿尝试用身体拼摆汉字,激发幼儿对汉字的兴趣。(1)木偶的身体会写字。教师:我们认识了这么多有趣的文字,那么我们来玩一个文字游戏吧。
幼儿园大班《有趣的汉字》说课稿
我始终让游戏贯穿整个教学过程。以幼儿为主体,创设情景,让幼儿主动参与,在玩中学,激发幼儿学习的兴趣。采用的方法有:自由尝试法、自主探索法、游戏法。
幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》 篇1 活动目的: 对汉字有兴趣,能主动学习常见的汉字,增强对文字符号的敏感性。 学习在田字格上摆图形,知道它们在田字格中的正确位置。 养成细致观察的习惯。
幼儿园大班语言有趣的汉字教案1 设计思路: 我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,以次为骄傲。
(1)让幼儿找出象形字对应的汉字。(2)和幼儿一起检验。(3)学着大声读出简化字。大班科学活动教案:有趣的汉字2 活动目标 了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的文字。
了解中国汉字的起源和特点。了解象形字、会意字及有趣的偏旁部首。培养幼儿合作、协商的能力。激发了幼儿对汉字的好奇心和探究欲望。能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
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