毕业班工作总结 六年级毕业班工作总结

日月匆匆，高六第二学期结束 在那些忙碌的日子里，我们努力工作，快乐着，播种着，收获着，成功地完成了这所学校的教育教学工作 第一，下学期进入六年级后，学生的思想波动很大，很多男生变得更加调皮，经常违反课堂纪律，不完成作业 针对这种情况，我多观察，多了解，及时和有这种现象的同学沟通 如有必要，联系家长，帮助孩子纠正思维，明确学习是他们的首要任务 另外，六年级的学生正处于青春的萌芽期，一些男生女生已经萌发了一种过早的“好感” 平时注重观察，多方面理解。当我发现这种情况存在时，我会和它沟通，帮助它明辨是非，避免“早恋”的困扰 第二，在日常管理方面，我在班上制定了严格的制度，对学生的表现进行量化评估 主要从上午自习开始到下午离校，对学生的课间纪律、课堂表现、两个练习、一节课进行量化评价 主要是积分制，每月总结一次，表现突出的同学给予表彰奖励 早自习安排五名优秀学生参与管理，每天早上到校后带领全班做早读，充分利用早上宝贵的时间，让学生明白“一天的计划在于早上”的道理 充分注意每一次休息 课间，许多孩子会在教室或走廊里追逐嬉戏。课间我会不定期的检查学生的活动，真正做到有序不乱 第三，六年级下学期是学生学习的关键期。这一阶段主要教育学生明确学习态度，学习学习方法，复习时不要急躁，科学制定复习计划，合理安排复习时间。 尤其是我更关注一些后进生。对于学习有困难的同学，我降低了要求，只要求他们学最基础的知识，脚踏实地，做好复习。 面向全体学生，以鼓励为主，严格要求，让他们以优异的成绩进入中学 第四，利用集体活动增强班级凝聚力。我带领他们积极参加学校组织的各种比赛。在这些活动中，他们取得了很好的成绩。小学生活正在流逝，学生们迎来了辉煌的中学生活。真心希望每个孩子都能学业有成，健康成长！