恪守不渝情系乡村恪守不渝

——海安市最美乡村教师瞿塘中附中肖亚东

【江苏新闻】肖亚东，男，1977年出生，本科学历。1997年，带着受教育的情怀去工作，扎根农村，默默耕耘，无私奉献，无私奉献。作为一个70岁的老人，他已经扎根于农村初中。他先在李庄初中待了十年。2006年，乡镇合并，来到曲中高中。从那以后，他一直在工作。20多年来，她怀着对教育的特殊感情，扎根于农村初中教育，长期投身于初三教学一线，教初三数学。他用青春诠释了他对教书育人的热爱，用成绩单证明了我可以做到。

一、爱与奉献，平凡的超越

俗话说:天道酬勤，机遇总是青睐有准备的人。他深信这句话，经常用来提醒自己，激励自己。记得刚开始工作的时候，老校长鼓励他。你是学生党员，要处处起表率作用。所以他一直是初三和初三数学两个班的班主任。本着初生牛犊不怕虎的精神，中考成绩一直是镇上数一数二的。多年来，他养成了早到晚归的习惯。每天上班时间他总是第一个来，最后一个走；虽然没有数学早读课，但他在批改学生作业和打扫办公室方面做得很好。2015年升任副总裁时，工作勤奋踏实。他每天很早就到校，查早读，查课数，查校园卫生成了他的日常工作；对于每次月考和周考，他都会认真总结分析，以查漏补缺；他一直坚持，如果有问题，一定要马上解决，这样问题才能当天解决；业余时间会找班里的同学做思想工作，深受家长和学生的喜爱。在他看来，这一切都是他的责任，所以他觉得生活是充实的，这让他在奉献中找到了自己的价值，让他感受到了作为老师的快乐。在他看来，教师不应该忘记自己的初衷，永远保持本色。多年来，他的教学成绩在全镇名列前茅。他积极参加全县基础教学技能竞赛，多次获得县一等奖。在接待外宾代表团时教过示范班，在全县中考复习研讨会上教过课，受到同行的高度赞扬。

第二，倾注真情，用爱浇灌

作为老师，学生应该和他们的兄弟和父母一样感受到爱。这是他一贯的作风，也是他自己的要求。“只有亲了老师才能相信。”“爱是信任的基础和前提。”。有了师生恋，学生才会喜欢你的人，喜欢你的课。每天，他和他的学生一起上学和放学。他会平等对待班上的学生，不仅关心他们的成绩，还关心他们的生活和心理，是学生的好老师和好朋友。他将主动向贫困学生伸出援手。刚毕业的蒋玉京，有着特殊的家庭。父亲去世，母亲残疾，和爷爷生活在一起，日子过得很艰难。他主动找到孩子的爷爷，负责抚养孩子的生活费，让孩子顺利度过了初中三年，现在已经顺利进入高中。

也许他真的走进了学生的心里，就像锁里的钥匙。在他的工作中，关心学生就像关心自己的生活一样。他们关心自己的生活、健康、学习方法和行为方式。为了让学生有良好的学习习惯，他自愿牺牲自己的休息时间来帮助班主任做好学生工作，成功转化了很多问题学生。隔壁班的一个女生和父母赌气离家出走。他知道后，马上组织人去找。经过一整天的寻找，他在晚上找到了，然后慢慢开导她，让她找到了自信，顺利通过了曲塘中学。当然，在欣赏学生的同时，他也会严格要求学生，绝不容忍他们的坏习惯。他始终认为，慈悲为怀是教育的本质，教育的最终目的是可以达到的，也是可以结出最丰硕果实的。他教的数学课一直是镇上最好的课之一。2015年被评为海安县骨干教师，多次被县政府表彰。有一次被县政府授予三等功。2018年12月，被评为“南通市优秀德育工作者”。

第三，努力学习，不断超越

教书育人是教师义不容辞的职责，但是一个教师如果没有扎实的教学功底，空就无法满怀激情地完成教书育人的使命。因此，他把培养教师作为不断提高师德的目标。平时努力学习理论文化知识，不断提高教育教学水平。在教学中，我们致力于教材和教学方法的研究，采用了他山之石。多次参加各种培训，学习听取专家报告，在深入了解教材编写意图后积极付诸行动。课前要围绕课程改革的理念，深刻理解课程标准的内涵，准确把握和认真研究教材，制定科学合理的教学目标。在课堂上，要坚持以学生为本的原则，大力倡导“和谐”的课堂模式，坚持“五疑”教学法，坚持以学生为教学主体，实现师生、生生平等对话。