【jiede】从二、三、六年级开始收到了几张纸条，老师隐瞒了生气、可笑和无知的“好”

青春期的少年少女中，很多人会对周围的一些同学和朋友产生无知的感情。那种感情虽然朦胧，但也能不自觉地“喜欢”。这种感情是什么，他们自己可能不理解，但学校称之为“早恋”。

如果以前只有初中以上的学生会有那种感情，现在的小学生也会慢慢感受到那种感情。他们从哪里知道的还不太清楚。总之，在一些小学生中也会谈到“喜欢”。而且，有时候比大人知道的还要深刻。

例如，一位小学教师分享过一篇关于小学生暗恋的作文，《第一次奋进》受到了很多长辈和朋友的喜爱。在那个小学生的暗恋作文中，他没有告诉那个女人“暗恋”，但他把那种暗恋的感情作为自己进步的动力。所以他把那个作文题目命名为《第一次奋进》。但是从全文来看，人们倾向于把那篇作文看作“第一次单恋”。

在这篇作文中，那个小学生还写了很多发人深省的文章。例如，在作文的第一页，他解释了自己对分手的看法。"我能看见她。所以这不是传统的分手。”" "

然后在作文的第二页，他又写了那个女人对自己的意义。"但是每当我想起她，我就像胸口射出一道光。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，我)我意识到：她是我的光！单击

在作文的最后一页，他又写了这段暗恋对自己的影响。“我每天下午坚持冥想和晚上的回忆。奥西再忙，晚上几点上床榻也不会停一次。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《时间》)语气绝对没有优雅的话语，举止绝对没有正确的行为。”就算大人多，也不能像那个小学生一样吧！

对身边的同学和朋友产生了“喜欢”的感情，这可能是现在很多小学生经历的。只是他们中的一些人和上面的小学生一样，决定把这个“爱”藏在心里。有些人决定把这个“爱”告诉对方，一起谈论这个话题。

于是，一位小学老师从二、三、六年级的小学生那里分别收到了几张纸条，纸条的内容让那位小学老师很生气，也很搞笑。但是网民们说：“他们都是无知的‘好’。

其中二年级小学生纸条上写着：“你有什么？我想吃。”然后另一个小学生回答。"我有奥特曼长卡片。"然后是惊人的内容。其中一个小学生写道。“我告诉你，有人爱你！”然后另一个小学生回答。“也有人爱你！”然后因为其中一个小学生没有回复，又有一个小学生着急了。“该你了！快点！”然后对话是“在家干什么？”是。“看电视！我在家里玩了一、二、三个樵夫。“”有时我在家看杰德。“那么漂亮吗？”“是的！我姐姐还在看。”

三年级小学生纸条的内容是“Linx，我喜欢你！”。然后另一个小学生回答。“我们是男人，我们只能成为好朋友！”

六年级小学生纸条的内容是：“我已经有喜欢的人了。确认？”然后另一个小学生回答。“你喜欢lux X吗？我觉得你对她很感兴趣。"然后第一个小学生回答：“不可能，确认吗？单击

如何看待小学生“喜欢”的文章和纸条，以及隐藏在作文和纸条中的无知“爱”？欢迎讨论信息！