本文整理了2015-2017年参加北大暑期班的兄弟姐妹的经历。现在他们都进入了理想的大学,决定把这段宝贵的经历分享给大家。
特别感谢
李香月&王运启(历史营)
鲍晓冬&刘(考古营)
杭威(工程与)|魏一宁& amp王(哲学营)
索岩(城市环营)|王艺臻(天文营)
黄(营)
王(新科)|王(艺术营)
与霍&;王宣生(综合安排)
还有其他无私的兄弟姐妹们!
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暑期班(考古营)
考古营的活动主要包括三个内容:专家讲座、参观博物馆和考古发掘。全程有北京大学考古与文化学院的教授、研究生、一线学者陪同。活动丰富而有意义。
作为过来人,我的经验是:
第一,在这几天的活动中,出行不要像往常一样大大咧咧。参观各类博物馆时,要认真记录重要文物信息资料或相关史实。不要走马观花,因为你可能在最后一天的检查中得到这些。
第二,尽可能多的和同学老师交流讨论,最好是白天参观博物馆的时候。互相交流有利于开阔视野,活跃思维。即使不讨论太学术的问题,晚上也可以聚在一起打游戏,这样可以增加你们的默契,最终有利于最后一天的考核,尤其是面试。
第三,考试前一天晚上,可以把这几天学到的总结整理一下,简单的记一下,以应付考试。
最后一天的考核分为笔试+面试:
去年考古营笔试分为20分简答题(考察内容与我在营中所见有关)+80分作文题(去年给司马迁一篇文言文写作,字数不限)。
笔试中,简答题必须分段答题,条理清晰;写题一定要讲究逻辑,尽量体现你的积累和思考。另外,尽量不要有太多花里胡哨,牵强附会,甚至有害的字眼。
面试采用“通文科”的“小组面试”模式,一组六名学生,由三位老师考核。团体面试的规则和“文科通”一样。每个学生通过绘画回答一个问题,并有不可挽回的机会改变这个问题。每个学生回答后,可以互相补充(或改进自己的答案)。
访谈研究的内容与博雅基本相同,但有一定的学科倾向,包括时事热点、价值判断、个人问题等。比如我去年考了《南海问题》《高考改革》《最爱的书》《所有美德中孝顺第一》。以下是往年面试问题的例子(除了一些比较敏感的):
1.“三体”描述的是不同时代的道德标准空。古代人类价值观和现代人类价值观有什么区别?
2.你知道你的家族史吗?谈谈你的家族史和国史的联系?
3.科技飞速发展,为什么宗教还存在?
4."人类在历史上得到的唯一教训是,人类从不从历史中吸取教训."谈谈你的理解?
5.文物中是否存在残缺美?为什么?
6.国学热潮是否有利于中华文化的复兴?
7.长城对你来说意味着什么?
8.阿尔法狗打败李世石,众人震惊;汽车跑得比人快,但人们已经习惯了。为什么?
9.照片拍得好,人家会说相机好;照片拍的不好,人家会说拍的不好。你怎么想呢?
10.在所有美德中,如何理解孝是第一位的?
11.如何看待历史教科书的变化?
12.请说出你最喜欢的书,为什么最喜欢这本书?
13.如何看待高考改革?
最后给大家几个信息:我想参加主题营的你一定对这个主题感兴趣。如果只是为了自己招人,而忽略了夏令营期间各种活动带来的收获,我觉得得不偿失。
不是所有的学生都能被评为优秀营员。希望弟弟妹妹们不要急功近利,好好学习,好好玩耍,考试的时候不要给自己太大压力;就当是测试自己能力的小测试,充分发挥。
不要浪费任何机会去了解北大的兄弟姐妹或者其他来自全国各地的朋友群体,这样可以开阔眼界,结交朋友。希望你能用心感受一下主题营的氛围,让你在这些日子里成长起来!
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暑期班(历史夏令营)
历史营的活动包括:学术讲座、小组讨论、学校参观等。去年的讲座有《龟甲路——海上丝绸之路史》、《古代记忆——古埃及人的节日和仪式》等。
评估分为笔试和面试:
笔试分为中国史和世界史。古代史和近代史在中国历史上的比重大致相同,侧重于历史观的考察和个人对历史的理解。世界史调查比较基础,试题灵活,难预测。
2016年的中国历史测试,展示了你最想生活在哪些人身上,中国传统散文(全白散文)的断句,隋代大运河的修建。你怎么想呢?等等。2016年,所有的世界历史都将在亚洲、非洲和拉丁美洲进行考察。复习的时候要注意全面性,而不是把重点放在欧美历史上。
考完之后,老师和学者会分组讨论试题,受益匪浅,应该认真对待。
面试采用“通文科”的面试流程,此处不再赘述。16年没给时间准备,有纸有笔写想法。面试官会问一些尖锐的问题,尤其是历史专业。不回避问题,逻辑清晰,表达自己独特的观点。
以下是往年面试问题的例子(除了一些比较敏感的):
1.《三国》与《三国演义》的区别
2.对大国崛起的看法
3.竞争的负面影响
4.古籍分类(补充问题:现代图书分类)
5.黑格尔“恶是发展的动力”的观点
6.理想三所大学历史系的研究方向和特点
7.论证民主好不好
8.8的区别。贸易点方案和世贸组织
10.告诉我你家乡的博物馆
11.不同的历史人物或事件容易受到不同的政治影响,得到不同的评价。你怎么想呢?
13.如何看待蒋介石从国家领导人转变为公敌
14.鸦片战争中中英军事实力对比及英国为什么能战胜中国?
15.清华和北大的清华风格有什么区别?
16.“我是今天的我,但我是昨天的我。”谈谈你的看法。
17.如今,中国的许多科学家都以在美国杂志上发表论文为荣。这种文化心理是怎么形成的,有利于科研和文化建设吗?
18.十三经观。
19.你认为当今全球化的本质是什么?
21.对丝绸之路经济带的看法。
23.给北大一句校训。
24.讨论北大清华是不是世界级大学?
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暑期班(天文夏令营)
天文营的活动包括:名师讲学、参观天文台、师生互动、同学联谊等。
天文营分为笔试和面试。
笔试题目包括天文知识和计算题。天文常识,例如,“列出三架仍在使用的天文望远镜,并说出它们的特点。”"简述中子星(脉冲星)的发现过程.""介绍两种测量距离的天文方法."等等。笔试中的计算题类似于物理竞赛中的简单天体物理学题,要求学生结合天文知识和数学物理工具解题(涉及角动量、惯性矩等知识)。
面试采用“通文科”的面试流程,此处不再赘述。十六年给了一分钟准备。以下是往年面试问题的例子:
1.有人认为人工智能会毁灭人类。对此你怎么看?
2.你最喜欢和最不喜欢的职业是什么?为什么?
3.用给定的五个单词造一个段落。
4.请就如何合理利用网络给出一些建议。
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暑期班(信息科学营)
信息科学营的活动包括:名师讲学、笔试、实验考试、面试考试、实验室参观等。
信息科学营的调查分为笔试、面试、实验/计算机。
笔试分为数学+物理+讲课内容。数学物理比高考难。数学包括等式、不等式、初等数论等。,而物理学则包括物质系统的相对速度、电磁场、基尔霍夫定律等。16年的讲座考察了放大器原理、历史知识、芯片制造商、串行和并行概念等。
16年后,电子实验和计算机考试将是两个选择之一。编程考核是算法基础,信息竞赛生有优势。对于没有信息竞赛基础的同学,建议选择电子实验。参加过实验的同学都说入门不难,但是要全部做出来不容易。实验前老师会演示一遍,然后问老师做不到一半。
实验/上机和面试总分不高,一定要做好理论考试的准备。
面试采用“通文科”的面试流程,此处不再赘述。新科英的面试问题和专业关系不大,和博雅的综合面试一样。以下是往年面试问题的例子:
你觉得《天机》里的赛马怎么样?
你怎么看待大学生创业?
如何看待最近上帝抗洪的口号?
如何看待越来越多的年轻人选择租房而不是买房?
如果同宿舍的同学深夜看世界杯,你会怎么做?
我个人的建议是,离散数学和运放分析是讲课的重点,发展变化史最后一部分要做笔记。在实验部分的操作过程中,注意不要触摸元件,否则数据会运行,无法获得所需的波形。
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暑期班(工程营)
工程营的活动包括名师讲课、师生交流、笔试、实践演示、面试考试等。
工程营考核分为笔试、实践演示和面试。
2015年工科营笔试考了数学、物理、化学三科,16年取消了化学科目考试,介绍如下。数学和物理明显比高考难,但是复杂度没有复赛或者联赛高。有些题目比较简单,有些比较难。化学调查比较基础。15年以有机化学为主,16年取消化学考察。
有的年份可以提前准备练习示范,有的年份现场选题,分组完成,看入营后的安排。如果允许提前准备,可以提前准备可能会被问到的问题。建议Ppt显示(主办方提供电脑,但建议自带u盘)。总之,这个环节考察的是学生的实践能力和实际应用能力。
其实面试是围绕实践的示范来进行的。展示5分钟,然后老师提问。总时间控制在15分钟以内,时间过长的老师会酌情中断。
最后给大家发几条消息:工科营的活动还是挺丰富多彩的,有讲座,有实验室参观等等(PS:实验室参观真的是断腿,北大到处都是工科楼,校外也有QAQ),还有比较好玩的聚会,每节课一个节目,还有辅导员姐妹的表演。质量还是很优秀的。
另外,如果你真的想报考北大理工,可以和辅导员、兄弟姐妹好好沟通一下。我的印象是每个班都会有两个辅导员,至少有一个是研究生,你联系他们可以更好的勾勒出理工学院的全貌。
最后祝大家玩得开心,考试顺利。事实上,优秀的营员并不那么重要,因为一年后你可能不会选择北京大学,即使你选择了北京大学,你也可能不会选择宫媛。北大工程营应该永远是优质营,好好享受吧。珍惜一起参加活动的朋友,珍惜这段可能是支持你整个高三继续奋斗的好时光~
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暑期班(化学营)
化学营的活动主要是讲座+实验。对于没有化学竞赛基础的同学多次进实验室也是很好的。
化学营的考核分为理论考试+之前的实验考核。
理论考试的难度在全国初赛中并不是特别难,但是对于没有化学竞赛基础的同学,需要在夏令营期间认真听各种讲座和课程。16年的试题中无机化学比有机化学多。
夏令营期间会多次去实验室,每次实验报告和思考问题都要认真完成。最后,平时会给成绩打分。做了一些实验:合成糖精钴;合成乙酸异戊酯;用乙二胺四乙酸络合滴定糖精钴:制备二苯基乙二醇等。实验前发的材料上也有实验步骤。认真听课,按照步骤进行。
总的来说,对于对化学感兴趣的学生来说,参加化学夏令营绝对是一次非常有趣的经历。即使之前没有参加过化学竞赛,也可以提高对化学的理解。
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暑期班(城市与环境营)
城环营的活动包括名师讲学、综合实地考察、城市综合考察。
讲座主要在北大,包括各种专业,专业学习,就业前景等问题,然后还有一个提问环节。如果对这个专业感兴趣或者有疑惑,可以直接问老师。
16年,部分实地考察去了周口店、卢沟桥等地,老师讲解,要求学生做笔记。部分城市综合考察去了规划局,听了关于汶川灾后重建的讲座。
最后一天下午有考试,学习的内容包括地理知识+城市环境学院的情况+活动期间的知识和见闻。去年有一个很大的问题是“城市环境学院有几个专业”。两天检查记录的内容也很重要。
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暑期班(环境科学与工程营)
环境科学营的活动包括:院士讲座、名师课程、小组讨论,当然还有考试。
环境科学营的考核分为笔试和面试。
笔试的科目是数学和物理,其中数学80分钟,物理化学总共2小时。
面试采用“通文科”的面试流程,此处不再赘述。一般3个老师小组面试6到8个学生。
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暑期班(哲学营)
哲学营的活动包括名师讲课和小班研讨。
2016年哲学营开学时,给学生发了两本书《哲学导论》和《西方哲学史》,这两本书与后续课程和考试有关。
夏令营期间,学生白天听课。讲座结束后,他们分组讨论,助教提问。讲座的内容相当有趣,包括哲学系的介绍,禅宗的信仰和方法,仁与仁政,现代哲学的困境,梦与醒的区别,神性世界中的日常生活,永生对人类的意义,浪漫主义哲学等等。
讨论的内容也和讲座有关。小组讨论分为两部分。第一部分选择一个问题进行一分钟的讲解,第二部分是自由讨论(积极主动,尽量说)。整个过程由助教评分。
每两天进行一次简短的测试。考试的内容就是讲课的内容,都是主观题。上课注意ppt显示的问题,16年考试直接出现原题(建议先回答老师的意见,再补充自己的意见)。
在过去的16年里,一次测试了两个问题,其中考察了“禅宗的信仰和态度观”和“孟子的性善论”;“区分现实与梦想的三种方式需要做出选择并给出理由”,“结合柏拉图的《斐多篇》和波伏娃的《所有人都死了》(这两本书在课前资料中都有提及)谈谈对‘永生’的理解”。
最后还有一个份额最大的小论文,可以了解几位著名哲学家加入阵营前的观点。16年的论文给出的材料是莎士比亚的《哈姆雷特》中的“生或死”,结合材料来谈理解。
在我看来,哲学营的测试还是挺满意的。相比小组讨论,更注重你的逻辑思维能力,基本的学术答题能力和一些已有的哲学知识基础。
可以看出题目相当宽泛,所以讨论可以从多方面进行,充分调动已有的知识和对讲座的理解,建议文字尽量简洁,使用一些专业术语,论证不要武断,先说对错再像政治答案,注意猜测,尤其不要像政治答案那样标注序号,这样会让答案很幼稚。这也是对教辅的提醒,应该算是一个以纸为本的回答,以示逻辑。
其实哲学营的讲课内容是比较固定的。简单来说,我们可以了解一下以上几位教授的研究内容,包括中国古典哲学特别是孟思学派的儒学,传统佛教特别是禅宗,道家常识,西方现代哲学中笛卡尔的理性主义,德国古典哲学,西方现代哲学中的唯意志论。
如果学生想提前准备,建议读《中国哲学简史》、《西方哲学简史》、《现代西方哲学新编》(只需要读叔本华和尼采)。
最后还有一个信息:选择哲学阵营的弟弟妹妹们希望你真的喜欢哲学,至少不是完全没有感觉。第二是不要太灰心。第三,要积极融入活动,接纳全国各地的好朋友。夏令营期间形成的友谊也是一笔财富。
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暑期班(艺术营)
艺术营的活动主要是讲课,最后还有笔试和面试。
笔试的考试内容是写作。15年笔试分为必修题(关于艺术与生活的关系)和选修题(猪八戒小说新版)。
面试过程类似文科项目,学生五人一组,考官由几个教授组成。考官当场出题。每组有不同的问题,有一分钟的思考时间。每个人有一分钟时间解释,然后两分钟时间自由讨论,最后一分钟时间个人总结。我的题目是“中国能从西方艺术中学到什么?请举例。”
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暑期班(学习营)
17年地球科学夏令营的活动包括考察辽宁山海关、兴城实习基地等野外地质剖面和地质公园,参观辽宁朝阳鸟类化石博物馆,参加地质讲座,参加期末考试。行程年年不同。
整个夏令营根据营员的表现和学习基础,通过适当的评估形式(包括笔试和面试),选择优秀的营员。笔试有名词解释和简答题,与教授讲课内容无关。重点是在报告后分发的资料袋中的地理知识手册,备考只需要准备手册。
面试内容和北大统一自主招生面试差不多,流程也差不多。另外,因为面试老师可能是组长,所以这几天你可以和老师搞好关系,在小组活动中积极参加相关活动,对面试拿高分有很好的效果。
最后夏令营在面试和笔试的基础上,评选出优秀的营员给予奖励,给他们参加自主招生考试的资格和笔试合格后免试的资格。但是如果高考用加分,原则上只能填学习。
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暑期班(国际关系营)
郭关营是2017年新成立的纪律营。郭关营的活动包括:名师讲学、看相关电影、中外外交官讲学、大使讲学、校友交流、参观学校历史博物馆、聚会等。
去年是第一次全国海关营。夏令营开始时,发行了一本学生手册,其中包括对国际关系学院的简要介绍,如学院和专业领域的概况。
去年的讲座很丰富,基本分为两部分。一部分是给国民性教师的,内容是中国青年和中国外交等。,这将涉及一些浅薄的外交知识;另一部分是邀请大学朋友分享。去年,国务院的三位大学朋友应邀在外交部、一个国际组织和一家ofo创业公司工作,分享他们在国务院学习的经验和对国际关系学科的理解。每节课结束时,大家可以提问、讨论并就相关内容发言。
在营地的后半段,我还看了一部与民族风情有关的电影《卢旺达饭店》。带课的班主任看完之后组织了一次非核心的讨论和演讲,然后写了一个观察后。
这里给弟弟妹妹们一个小提示:一定要在每个环节尽可能热情地发言!你应该有意见。如果没有意见,可以说说自己的感受。因为每次讨论都会被辅导员记下来,最后交给学院派老师和分级班主任,可以作为大家在营里表现的参考。
郭关营的评估包括笔试(闭卷)和面试。笔试的部分考试内容与夏令营期间的各种活动和讲座有关。建议参加夏令营的同学认真听讲,做好记录。2017年笔试也直接考政治史,比如中国外交史,国际体系演变。面试形式直接指博雅计划综合小组面试形式。
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