据香港《星岛日报》等香港媒体报道,香港特别行政区行政长官林郑月娥29日出席一个电视节目,称新施政报告没有采取特别措施作为攻击点,并称之为“平稳落地”。林郑月娥回应教育署改革时说,自推行以来,争议不断。普通教育系的改革不是中央下令的。香港的教育制度是香港的内部事务,是回应社会对青少年成长的关注。
报道称,林郑月娥表示,普通教育部门可以讨论时事,但如果有基础的话,比如讨论“违法达到公正”,首先要向学生说明守法意识和法律依据。
至于通识教育的改革,会安排新生到内地学习。当被问及有些学生可能参与了“反修改活动”时,他们担心根据课程,他们在内地学习时会否被捕。林郑月娥认为这种情况不会发生。她说,这项研究不是用来寻找反对特区政府的学生,但她说,那些想被安排进入内地的人很难。
香港媒体早前报道,香港特区政府最新的《施政报告》宣布改革高中通识教育,纠正疏离问题。11月26日,香港教育局对备受争议的高中通识教育提出了一系列重大改革措施。
香港教育局局长杨润雄26日表示,关于通识教育的争议从未停止,受试者被污名化。教育局决定根据课程的目的和目标精简科目内容,并给它们起一个新名字,但尚未作出最终决定。他透露,普通教育将保持强制考试,但评分将改为“通过/未通过”。同时对课时和内容进行重组,相信原有内容会减少一半。不再设置IES,让学生专注学习,缓解压力。当局将为通识课设立一个适用的参考书目,并附有一份经批准的教科书清单。杨润雄表示,各科重视基本法和宪法的培训和学习,也将为学生提供在内地学习的机会。
针对文理学院的改革,HKEAA 26日表示,将按照既定机制,研究与公共考试和评估相关的建议并跟进。根据民建联的资料,去年香港发生的黑色暴力事件中,被检控的人数超过2,300人,其中429人是18岁以下的未成年人,被认为是由别有用心的教师扭曲通识教育的内容,向学生灌输激进的政治观点和错误的民族观念所致。民建联认为,上述改革措施有效回应了教育界、家长和社会对现有通识教育课程过于偏颇和政治化的批评,有利于减轻学生的考试压力,培养积极的价值观。香港高等教育委员会表示,这些补救措施是对过去的补救,值得称赞。它们有利于重建香港教育的信心,也有利于学生、家长和社会。港区省级CPPCC会员协会会长石荣怀说,普通教育改革只是正确的第一步。从长远来看,如果仍然没有合理规范的教学模式内容,就应该改成选修课。他强调,爱国主义教育需要大力加强,宪法、基本法和国家安全法教育应尽快进入校园,内地的交流与学习也应成为大学、中小学教育的必修环节。创智中学校长黄也表示相信,这将对香港教育史产生“历史性的影响”。
据星岛日报26日发表的一篇评论称,在去年“修法风波”之后,公众对普通教育部门高度不信任,质疑教师的偏颇立场,鼓吹政治见解,所以维持目前的考核安排无助于消除公众的疑虑。
1.《林郑月娥谈通识科改革 登上网络热搜了!》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《林郑月娥谈通识科改革 登上网络热搜了!》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/caijing/1214317.html