孩子说话晚怎办 孩子说话晚该怎么办？

排除疾病，大部分孩子三岁前都会说话。

我在我们的妈妈帮里发现了一个现象:但是所有早期学会说话的孩子都有一个开朗、耐心的妈妈，她总是和孩子说话。而且一般来说，他们的宝宝表达能力更强，词汇量更丰富。

三岁之前，是儿童语言发展的黄金时期。语言不仅是思维的工具，也是接受知识的工具。那么，我们应该怎么做才能让孩子早点开口，才能让孩子的潜能得到充分发挥呢？我有几个经验总结:

第一，越早告诉孩子越好。建议妈妈在孩子半个月大的时候教孩子说话。我两个孩子的语言表达和同龄的孩子比起来早。羽儿再过半个月，只要她醒了，我就和她说话，给她唱歌。比如在给她抚摸的时候，我会温柔的告诉她我妈现在在做什么；在给她换尿布的时候，我会告诉她在做什么，可以说，随时随地。有妈妈说这么小的孩子能懂点什么，但一定不能低估孩子的潜力，这也是在为他以后的演讲做准备。

第二，用孩子的语言交流时，最好发音正确。这样孩子会说话，不会含糊。我在幼儿园工作的时候，遇到一个孩子，四岁半。孩子会说话，但是说话含糊不清，别人听不懂她说什么。这孩子也很暴躁。这不是孩子的病，是孩子长期的语言环境。

第三，从孩子熟悉的那种开始教。当这个长着羽毛的孩子大约一岁的时候，她完全理解她用来吃饭的碗勺，她穿的鞋子和袜子，包括她身体的所有部分。所以，如果你看到什么实物，你就教孩子，慢慢的，他的词汇量就丰富了。

第四，不要教孩子方言和残缺词。最好保持语言环境纯净，直到孩子两岁半。教孩子说不完整的话和方言比较容易，但对孩子的发展不好。比如你看到一只狗，说“汪汪”，可能孩子容易学，但也会给孩子带来麻烦。方言，孩子说的话，别人听不懂，也会给孩子造成负担。所以父母教孩子说完整的话，普通话更好。

第五，用绘本增强孩子的认知。当那个长着羽毛的孩子能听懂时，我开始给她讲故事。孩子不熟悉这个世界，绘本故事给孩子展示了一个世界。孩子越早了解和理解这个世界越好。通过讲故事，孩子们不仅喜欢听和记住，而且丰富了他们的词汇。