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北碚图
“老师，宝宝上幼儿园一个多月了，感觉进步很大啊！”
“我家鲍晓从开学第一周就天天哭。没想到第二周就不哭了。上幼儿园我很开心。老师真有办法！”
“我家现在每天回家都会给我们讲很多幼儿园的趣事，给我们唱学过的儿歌。太棒了！我们都很开心！”
“哈哈，我家不到一个月就能勇敢地走进幼儿园，这和老师的功劳是分不开的！”
……
回首开学，各种哭哭啼啼，形影不离的画面依然历历在目，不仅是孩子对父母的依恋，也是父母对孩子的不情愿。怎样才能快速缓解孩子与父母分离的焦虑？孩子通过什么方式可以尽快熟悉幼儿园环境，从个体生活顺利过渡到集体生活？北碚兔班开展了“我上幼儿园”主题探究活动。
游戏是孩子们最能接受和最喜欢的活动形式。老师根据孩子的年龄特点，每天设计很多好玩有趣的游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中转移注意力，逐渐投入到好玩的游戏中，从而学习各种技能。
良好的生活习惯始于小班。老师不仅把游戏融入到课程中，还努力教给孩子很多生活中的技能，让孩子逐渐学会自己的东西，自己动手。虽然他们做得不太好，但老师们相信他们的能力。如果给他们机会去做，他们一定会去做！
老师教我们穿衣服
老师教我们如何排队拿碗吃饭
老师教我们叠被子
老师教我们玩手指练习和魔术。多幸福啊！
我们在幼儿园学到了很多技能，老师夸我们很棒！
我可以自己吃。幼儿园的饭菜真好吃！
我可以自己搬椅子
我会自己洗碗
我会自己穿袜子和鞋子
我可以自己叠被子
我会排队买我自己的食物。
看到孩子们每天都在进步，老师开始鼓励小班宝宝在第四周试着自己走进幼儿园。在爸爸妈妈的配合下，刚开始只有一两个宝宝能勇敢的迈出这一步。到现在贝贝兔班有十几个宝宝可以自己走进幼儿园。勇敢的宝宝经常受到导演和老师的表扬，自信心也增加了很多。
接下来我们的课程还会继续，每天给宝宝们带来不一样的新鲜感，让贝贝兔班的宝宝们每天都有一点点进步，这是老师最大的心愿！
爸爸妈妈请放心，我在幼儿园每天都很开心，我学到了很多技能，我会健康快乐的成长！请相信我，我会越来越好的！
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