马小芳 湖堂师风•仁 | 为师为兄，他是守望师院学子的“男神张”！

[编者按]

近年来，“君子风范”已经深深扎根于我校文化的沃土，正在努力成为弘扬社会主义核心价值观的“湖师样本”。在教师层面推进“君子风”建设，是加强师德师风建设的有效载体。通过“6+6”建设，即教师道德修养的六个方面(仁、义、礼、智、信、勇)和六个途径(“智明”、“学术理论”、“情感”、“奉献”、“内省”、“恒心”)，努力培养“明体而用”

【胡冯】

新专栏[胡冯]

带你去师范学院的“绅士”系

张忠山先生的第一期

会讲君子之仁

张忠山，博士，教授，生命科学学院药剂科副主任。服务9年，一直以学生为中心，帮助学生选择考研复试学校，帮助50多名学生顺利录取。指导生获国家级项目2项、省级新种苗人才计划3项、校级项目20余项等。

看视频，听听同学们对“男神张”的评价~

“男神张”:我是他们的兄弟

“我刚来师范学院的时候，年龄比学生大不了多少。”

当时进入师范学院的张老师，因为年龄相仿，与学生没有代沟。他没有摆出老师的姿态，很快就和学生建立了密切的“战略关系”，自然而然的和学生们以兄弟的身份交流。“我特别喜欢课后和孩子聊天，你会发现你可以从他们身上学到很多东西。”

“男神张”是五年前同学给他起的“艺名”。

“那是当时的热门词，很多同学都叫我‘男神’，代代相传。”。对张老师来说，这个称号代表了学生的认可和信任。

君子之仁在于师生平等

在张老师眼里，“万事有根，没有一个学生天生就是差生。”

“班里有个学生，不想学习，不想玩游戏，很多课都不及格。虽然不是他的班主任，但我在他身上花了不少心思。”张老师总是观察他的状态，下班时间单独给他补课，或者和他一起看励志教育视频，用一颗真诚的心慢慢影响他。“后来毕业时顺利拿到了学位证和毕业证，以优异的成绩考上了211学院研究生院。”

在张老师看来，教师应该把学生当成自己的弟弟妹妹，尽最大努力去关心他们，找出他们问题的根源，然后有针对性地去解决，让他们走出原来的糟糕状态，变得越来越好。"

君子之仁在于关爱

“我从来不去想我从学生身上得到了什么，就像和他们在一起的感觉。”

张老师觉得人生最满足的时刻就是学生参加比赛，获奖，考研，找到好工作的时候。每当学生遇到麻烦，即使是休息日，张老师的微信也会一直处于“第二回”状态；即使在午夜，他也会起床接学生的电话。

“我曾经想过指导学生调整事情。打蛋的时候，我把壳扔进锅里。”

张老师还为学生提供物质上的便利和支持。“我们的实验室在6楼。夏天没有风扇，也没有空调节，所以自费装了空调节。暑假期间，食堂做的饭菜比较简单，所以我经常请我的妻子(王晓梅，生物科学学院的老师)给他们做一些好吃的；学生们在暑假期间留在学校做实验。为了陪伴和引导他们，我已经好几年没有回老家了。”

张老师坚信，“老师”不仅是传道者，更是心理工作者。

“我喜欢他们的学长，总是倾听他们的心声。做一片绿叶，做一个春风，做一缕阳光，把我最温暖的爱带给我最可爱的学生！”

陪伴是最长的告白。张老师把自己的24小时奉献给了学生，用最快的反应和现成的陪伴交换了学生的信任和真诚。“我从不追求任何物质奖励。只要每个孩子都有一点进步，我的努力就会有回报。

学校里的守望者

“我每年上课的基础知识都是不变的。”但在这个“不变”下，张老师也加了更多“变”的东西:最新的研究进展、当前的药学热点、医学新闻。

在张老师的课堂上，学生学习的是“意识”，而不是知识。

“对一个事物的看法不能只停留在表面，而要不断加深和剖开里面的东西。”像其他老师一样，张先生偶尔给学生布置作业。“我在课堂上介绍了新闻病毒疫苗事件，让同学们在课后深入了解，分析问题。下节课，就他们的演讲提问，让他们印象深刻多了。”

这种“结合实际，深入分析”的意识，使知识与现实在学生心中融为一体。“有几个同学复试考研的时候，考官的问题是我们班的一个热点。学生们记得很牢，自然进行得很顺利。”这是张老师在教学上的策略和创新。

张老师一直坚持着“师高一级，为人师表”的八字座右铭。

“要把学生培养成绅士，老师首先要绅士。教师只有提高文化水平和教学能力，与学生交流，才能发现他们的困惑。不把学生放在对立面，事情就变得很简单了。”

平时张先生经常因材施教，督促学生“补短板”。“我会根据各自的优势分配比赛任务。他们口才好就回复，写得好就写论文，大家一起工作，工作轻松多了。”

正是在这种教学模式下，张先生在师范学院服务了九年，在育人方面取得了巨大的成就。指导学生获得省学科竞赛二等奖1项、三等奖1项、二等奖1项、三等奖6项。指导学生获国家级项目2项、省级新种苗人才计划3项、校级项目20余项，指导学生发表核心期刊论文8篇。

他们的青春，

还有最大的温柔的“男神张”

2017年学生王晨旭

张先生很有耐心。他在实验室的“福利”好到有好吃的就会想起我们。

2015届学生张淼

考研期间，张老师指导了我很多，深夜给我订了机票和酒店，关心我的学习和生活。我非常感谢张先生和王先生，他们是我大学生涯中非常重要的人物。

毕业典礼上的鲜花

2015级学生吴其芳

老师为我认真分析了考研的情况，推荐了考研的学校，并在考研的各个阶段给予了精心的指导；有时考研的教室里没有座位，他也请辅导员反映情况，经常关心我们生活中的问题和烦恼。

马晓芳，2013届毕业生

张忠山老师更像我们的朋友。印象最深的是他鼓励我考研。我下定决心五六月份考研，而且是跨专业考研，难度相当大。短短几天，男神张帮我联系了专业的同行，让我很快确定了自己的定位。考研期间，他总是把办公室让给我们用。虽然我们毕业了，但我们会永远感激当年遇到的男神张！

张忠山先生和他的学生

张，生活中的男神，也是一个温暖的父亲！

九年来，张先生以身作则，孜孜不倦地工作，致力于教育事业，坚定不移地向具有工匠精神的学者型教师迈进。“我很享受师范学院的老师生活，想无私地奉献给学生和教育。也希望同学们好好学习，不要埋没了青春时光！"

做老师的作风，塑造老师的灵魂。

《胡》第一期，老师的故事到此，期待更多的声音来评论。