蒋方舟高三 蒋方舟：高三不相信传说

编者按:青年天才作家蒋7岁开始写作，9岁写了散文集《打开天窗》，被湖南省教委指定为素质教育推荐读物，改编成漫画。2004年，获中国青年作家杯一等奖；2008年获得清华大学自主招生名额，被清华大学新闻与传播学院录取。她在这篇文章中写了她高三的经历。沉重的话语里充满了努力后的能量、汗水和骄傲。看完希望能给所有要过中考和高考的孩子一些启示。

我也高三了。上高三之前，我对高三所有美好的传说都给予了不信任。

我不信任半天踢足球，半天上课，晚上睡觉的同学，会考上北大；我不相信平时交白卷的同学，高考突然亮起来拿满分；我不相信用左手吉他的人和用右手的女生，能通过专业级学生的考试；我不相信翻墙上网的人，他们最能吸取教训；我不相信父母从不提问的学生，他们心理最健康；我不相信今天，被名师点穴后，明天就要逃离生活；我不放心高考提供作弊空房；我不相信高考会给你出类拔萃的机会；我不相信脑白金和脑金......

上高三后，学校召开了“高三动员大会”。在我看来，前面应该加上“运”——“运动员协会”几个字。上了清华之后，我认识了一个同学，他一直是运动员，直到高三。高三后成绩排在30多。高三毕业的时候，我的高考成绩是班里第一。被问及玄机时，他说:“我当运动员的时候，教练说只有你的血汗不会欺骗你。"

对高中的机会不抱任何幻想，对大学给我的东西也不抱太大期望。高三是竞技场，你是运动员。所有的借口，所有的痛苦，所有的眼泪，所有的弱点，都不是鼓掌。不说什么流程最重要，只有大学的录取通知书才是王道。

如果你没有退路，退不到国外的大学，家长摊，复读学校，那就来这条起跑线，尽快打消你的幻想。没有奇迹，一切奇迹都是一步一步发生的，但最后一步吸引了全世界的目光。

高三老师说了很多好话，但我只相信三句话:第一，排名比分数重要。第二，补弱枝。第三，不爱做题的学生不是爱学习的学生。

高三后学校组织了第一次考试，我考了个超级好的分数，数学高达142，文科620多。老师说这是一次“提高我们自信心”的考试。我不在乎自信，分数，只在乎排名。我在班里排第四，在学校文科生里排第21。这是我高三的第一个起点。高一那年，因为没分文理，被可怕的理科拖累，以至于在全校排名1000之外。分数只会迷惑我，排名会给我信心，让我冷静，让我知道下一步该怎么走。

成绩排名被认为是反教育法，现在被人性攻击。不过以“运动员”的思维，我觉得成绩排名是理所当然的事。空鼓励是没用的。数据才是硬道理。这样你就知道你前后有多少人，你就知道你的目标取向。我不想在慢跑的时候赢得世界长跑冠军。

考了几次，渐渐知道了自己的成绩范围，在570-590之间。我的排名从来没有超过过我们班的第七名。但是，要超越以前的人并不容易。唯一的办法就是从我薄弱的科目入手。

我的弱项科目，也是大多数文科生的弱项科目，是数学和地理。我积累的体力和毅力几乎都给了数学；我的方法是先做题再做题；我积累的优势给了我语文和外语。我的方法是只考不交这两门的作业；我积累的智慧赋予了历史和政治。我的方法是记笔记，画表格，整理框架，找分数，敲门。而地理，我没有找到办法，只是在混乱的调整中跟随别人的步伐。

我数学老师说:“你是我见过做题最多的学生。”有一章我没看懂，就去网上下载了关于这一章的所有问题的汇编。打印出来，总共600页。每天晚上我都要学习近4个小时，埋头于自己的问题中度过。做完后，经常觉得头已经不在脖子上了。

我做的题几乎都不是老师布置的——老师绝对不会布置那么多题。我的问题都来自于辅导书市场。每周都会补充更新试题。我是一个“辅书原教旨主义者”，我知道我可以在市场上找到辅书的名称、优缺点和出版周期。我不会傻到做所有的题。但是我需要很多信息，才能筛选出我年轻的那部分。

做题的辛苦终于在高考中得到了回应。我的数学成绩是所有科目中最高的。我最弱的科目变成了我最强的。

不要抱着“锻炼身体”的想法，那只能暴露你的粗心和缺乏诚意。

高三前，老师对我说:“你的目标是清华和北大。”我知道在规则允许的范围内我有可能去北大或者清华。这不是一句空，而是一种规划和实施。

暑假以来，我一直在准备自主招生。我的自报材料准备了三个多月，前后装订了一本小册子。在此期间，我个人、我的父母、我的高中母校、清华大学等高校在规则范围内付出了很大的努力。最后我在最宽容最慎重的60分优惠条件下进了清华大学新闻与传播学院。我的高考成绩和自主招生优惠成绩在全省排名第21位。我从未放弃希望或错过机会。

后来很多人问我自主招生的问题。我不是这方面的专家，没有示范作用。但是我看到很多家长经常在最后一刻把孩子的信息发出去。这些材料大多是在恐慌中收集的。他们甚至临时借了打印纸，也不知道奖状塞在哪里。他们甚至说:“随便弄个假证明，没人查。”对于面试，他们说:“哦，没关系，锻炼锻炼就好了，说不定就过去了。”

奇迹可能从天而降，但我不相信。

参加自主招生之前，看过很多大学的自主招生简章，也去过很多大学的招生论坛。在那里，我接触了一些大学招生人员。大量招生信息公开，欢迎考生咨询。比如个人资料怎么准备，发错资料怎么办？具体应该联系谁？什么时候可以当面咨询招生小组负责人的下落？这些都不是开放大学的机密信息。如果学生上网时间得不到保障，可以委托给自己的父母，生前的亲戚朋友。尽早做好准备，尽可能获取信息，尽可能满足招生简章中的要求。证件齐全，印章齐全，耐心等待。

如何度过快乐的高三？我没有太多幻想。没有人能保持高三学生的所谓心理健康。如果你焦虑不安，烦躁不安，嫉妒别人比自己优秀，担心未来，抱怨父母，哭闹发泄，暴饮暴食，缓解压力，那就没什么好怕的了，就是竞争心理，天天围绕着高三学生的病态心理。

高三漫长的冬天，每天都陷入负面情绪:看不到未来，没有好消息，感觉痛苦无边，孤独，丑陋，任何一点点挫折都让人崩溃。我唯一的办法就是给自己写个小纸条，给自己做个心理按摩，建议自己。这些笔记现在都保存在抽屉里了，现在翻出来都很搞笑。都是“冬天来了，春天还会远吗？”"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."像这样的俗语。春天过后，随着成绩的稳定，我的情绪逐渐稳定下来。因为该来的总会来，我已经做好了心理准备。

我高三是理智度过的。当我说再见的时候，我也很平静。我不和你说话，撕书泄愤，跳楼自杀。我不会彻夜狂欢。不会太怀念高三，也不会完全否定高三。

那是一段短暂的“运动员生涯”，用汗水追逐荣耀和梦想，感到失望和失落，仅此而已。