普通话二甲是什么水平 一次考过普通话二甲，只因我做好了这6件事！

分析现状，压力很大

我是一个四十多岁的广东人，粤语是我的方言。年老和方言的影响是我报考普通话水平测试的致命伤。

早就听说普通话水平测试比笔试和面试难。在我准备考试之前，我得知我的八个同事都通过了普通话证书。培训班有些同学平时普通话说的比我好很多，但是两次考试都是B级，现在已经考第三次了。还听了一些普通话测试考生命题发言的录音，听起来很流畅，很标准。而命题演讲的40分，只有30分。天啊，以我的水平，你不拿10分吗？这个环节丢分的风险也挺高的。这一切，作为一个地道的广东人，我怎么能不紧张呢？

然而，我通过了考试。我拿了一次，是二甲基的。结果一出来，我激动得热泪盈眶。我相信我的成就会激励你，我的策略可以帮助你通关。

信念护航、战略护航、通关

策略一:自信有保障，天道酬勤。

在我们面前，是同一个门——国语通关门。我们每个人脚下都有一条通往这扇门的路，但每个人的路都不一样。因为每个人的基础、能力、方法、决心都不一样...决定了我们要走的路长短不同，通关的次数也不同。是适当的战斗还是适当的失败都无所谓。只有我们有信念和决心走下去，我们才会永远有成功的一天。就是这个信念支撑着我制定好学习计划和方法，挤出所有可用的时间，在接下来的一个月左右学习和练习普通话。

除了绝对的自信，我还坚信“天道酬勤”。白天要上班，下班还要自己做饭干活，我会好好利用时间的。晚上8: 30到11: 00做笔记。同时，我也不会浪费一些无脑的家务时间。学普通话一定要多听，所以会一边做饭洗碗做家务一边听短文。听短文有两种方法。第一种方法是听单词的发音。这需要集中注意力，做笔记，划掉不熟悉的音节，以后重点复习。第二种方法是听和感觉。你可以利用你做家务的时间去听，不管是用心听还是随便听。听多了会不自觉的发现看文章的情绪。

经过一个多月的坚持，我全身心的投入其中，在业余时间去覆盖。

策略二:好好学习，发音准确。

自信和勤奋是做好每一件事的心理基础和时间保证。准备普通话，需要有扎实的发音技巧。因为同一个音标涉及到很多单词，如果一个音标发音不正确，会扣很多分。

虽然我有基本的普通话知识，但是我虚心的听了所有老师的课。同时，在听的过程中，我发现我分不清前鼻音和后鼻音的区别，所以我反复听，试图找出这两种声音的区别；我反复练习，直到掌握为止。如果还是练不出来，可以找老师帮忙。

策略三:通读单词，查漏补缺。

拼音字母读对后，要记住很多音节。要考的音节范围真的不像平时那么小。所以刀要用在刀刃上。这个“刀锋”是一个你看不懂或者看不准的词。我是怎么找到刀片的？我找到了普通话水平测试的普通话单词表，检查了所有的单词，并在错误的单词下面划线。所谓读，就是把单词的拼音盖起来读一遍，然后读出来。如果没看错，以后就不用担心了；我们读错的是以后要记住和复习的。我抄在小本子上，随身携带，随时复习。这个链接听起来工作量很大，但是不记拼音怎么能读对呢？如果你的发音达不到满分，需要得到准确的证据，那么全知识覆盖是必须的。即使不能完全覆盖，也要尽可能覆盖，提高通关率。

策略四:听模型阅读，找到感觉，练习模拟。

拼音字母和音节完全覆盖后，我注意到阅读短文的要求。除了语调，还有语调，停顿，流畅等等。听起来要求很多。我的心一下子就烦了。对于阅读水平不高的我来说，我无法判断应该用什么地方，什么语气，什么速度。另外，我到现在也不太懂“停公司”。我就是这样过来的。

首先，我还是用傻逼的方法查漏补缺，但是这个时候，我不仅要看拼音，还要听模读。我听一句话，停一句话，对比一句话，找出不能读对的单词，用正确的拼音标注出来。自我检查一篇短文的发音大约需要8分钟。

其次，我聚精会神地听和读。

第三，我利用家务的时间听短文。我听了大概3-4遍。

第四，以上三步完成后，我做阅读测试。每篇短文，我都要先听一段范文，听的时候注意录音老师的语气语调和语速，然后再考一次阅读。朗读的时候，想象一下刚才听到的，尽可能的模仿。这时，我发现我不需要考虑语调、停顿等。，自然我可以通过模仿录音把文章读好，平均阅读分数是92分。

策略五:整合资源写短文，重复时间，练习节奏。

论文解决了，就是命题发言的大工程。听了几个课件，几个老师的讲解都是一样的——通过题目分析和提纲来谈。

的确，用同一个事件来联系多个话题是一个非常好的方法，可以帮助我们缓解记忆的压力。

语言组织能力强，普通话发音准确的人做提纲演讲是可行的。但对于那些语言组织能力一般，考试心理紧张，音节掌握不全的人来说，无疑风险更大。

我一开始写了一个大纲要讲，但是讲了很多次同样的大纲。每一次，用词都大相径庭，演讲内容不稳定。没超时就说不够，节奏混乱。感觉好不靠谱。所以我下定决心，花了三天时间写了30篇演讲稿，每篇控制在700字左右。700字算。我接触过的普通话教材提到，说话速度以每分钟200-300字为宜，所以我定了700字。同时我自己也尝试过，挺符合的。

为什么这么费时间？它的好处是，通过写一遍，保证了演讲稿不跑题，有条理，也加深了我的印象。同时可以通过比对手稿找出发音不准的单词，通过查字典纠正发音。因为手稿，我们在说话的时候，不会因为紧张而卡住，从而保证了说话的流畅。

我想在这里强调一下，我没有背稿子。背稿子是死路一条。写完之后我就一直练习复述。我按照既定的书稿结构和内容顺序，用口语自然地说话。为了找到这种感觉——我在告诉别人我的经历和我的想法。

还需要强调的是，我每次练习都是在计时。通过计时，我可以掌握说话的速度，找到说话的节奏。

我也在上下班的路上练习说话。因为我相信天道酬勤。

策略六:从容应试，从容通关。

做好心理调整，找准方法，规划好时间，切实行动。我看到自己在不断进步。充分的准备减轻了我的压力，提高了我的信心。走进考场，难免会有紧张感。深呼吸可以有效减轻压力，缓解甚至缓解紧张情绪。不要着急，按照平时的练习节奏一个问题一个问题看。就算雄关铁血漫步，明天从头再来一步也是大事。我就是这样敲开普通话的大门的。

总有一天我会乘风破浪，然后像云一样扬帆渡海。

我能做到，你也能！