小孩写作业磨蹭怎么办孩子写作业总磨蹭怎么办？几大妙招轻松解决

为什么孩子爱磨蹭

有一次听一位家长跟我说他儿子的事。他儿子小学一年级，作业总是混日子。他的作业不太多，但很慢。结果我没时间给他额外补习。但是我儿子不是一个迟钝的人。他玩游戏比任何人都快。

我们也会发现，有些孩子心里是想学习的，他们好像整天都在学习，但是效率很低。有的孩子也想考好高中大学，但是什么都不会，回家还是不想写作业。到底是怎么回事？为什么孩子着急却不着急？

这些情况都可以归结为一个问题——拖延症。磨蹭是孩子学习生活中常见的现象。综上所述，可以总结如下:

1.学习兴趣不高，很难应付学习。可以拖延，缺乏自信，不负责任；

2、“慢性子”，行动慢，动作慢，遇事不能紧张；

3.没有时间观念，没有效率；

4、注意力不集中，容易被其他东西吸引；

5.没有掌握学习方法和技巧。

如何让孩子感觉好一点

孩子的生活习惯不是一天两天养成的，也是长时间养成的。这个习惯，首先会在他的生活中体现出来。要让孩子好受一点，当然要从生活做起，教会孩子改掉混日子的习惯。如果让孩子在生活习惯上混日子，你怎么能指望他们学习干净？家长可以尝试以下方法:

通过游戏或比赛改变

对于年龄较小的孩子来说，如果他们想改变自己的混日子，可以经常玩一些小游戏或小“比赛”。比如和孩子比看谁穿衣服快，看谁先清理桌面等等。，并在生活中寻找一些与孩子比较和竞争的机会。在这种游戏和比赛中，孩子们不仅提高了他们的敏捷性，而且激发了他们的进取精神。同时，父母可以给孩子适当的奖励，鼓励他们克服行动迟缓的坏习惯。

让孩子们在规定的时间内完成事情

这种方法会让孩子感到一定的压力，但效果是好的。它需要估计孩子最大限度完成一件事的时间，然后规定孩子在这个时间内完成。到时候他会立马收手，无法继续。如果没有在规定的时间内完成，孩子将受到小小的惩罚。相反，如果孩子在规定的时间内完成，就会得到相应的奖励。小文的妈妈用这种方法帮助小文改掉混日子的坏习惯。

小文的妈妈把这种方法叫做“计数法”。“计数法”很简单。她提前跟小文解释，数到十声一定要开始做什么，然后让小文准备好说“开始”，然后开始数数。“一、二、三、四、五、六、七、八……”，她总是一边数数一边观察小文的动作。如果孩子在开始数数的时候动作还是比较慢的，她会故意数数的快一些，让孩子觉得时间到了，所以加快速度；一天下来，孩子还没行动的时候，她会放慢数数速度，让孩子有行动感。这样，孩子们就会迅速行动，以便赶上规定的时间。

小文妈妈的“数数法”确实是个好方法。数数可以让孩子的注意力迅速集中在该做什么上，让他及时行动。

为孩子消除分心因素

许多孩子因为注意力不集中而迟迟不做作业。他们翻书包，喝水，在外面看电视。对此，家长要在孩子做作业前做好准备，不要把与学习无关的东西放在课桌上，以免分心。以下是一个女生妈妈讲的经历。

上学前，女儿总是磨蹭。我发现这主要是因为她容易被无关的东西吸引，无法集中注意力。比如吃饭的时候，一只鸟突然飞出窗外，她会放下碗仔细看；画画的时候突然听到熟悉的漫画声，就扔下一半画跑去看电视。所以女儿在做事的时候经常有很长的“锋”，效果不好。针对她的坏习惯，我尽量在她做事的时候给她营造一个安静、单一的环境，让她能专心做自己在做的事情。慢慢地，她养成了一个整洁的好习惯。

似乎很有必要创造一个让孩子能够全身心投入做事情的环境，帮助孩子尽可能消除各种可能影响自己的因素。

以身作则，教育孩子生活的细节

作为父母，在教育孩子之前，要先检查孩子是否在混日子，比如边看电视边慢慢吃东西等。如果是，他们一定要注意，不要潜移默化的影响孩子。

为了更好地帮助孩子改变不良习惯，我们应该注意培养孩子在日常生活和生活细节中的良好态度和习惯，让孩子能够集中精力，专注于一切。许多孩子有边看电视边吃东西的坏习惯。为了多看电视，他经常可以一顿饭吃一个小时。父母认为孩子辛苦了一天，就让孩子借此机会放松一下，一般不要多干涉。其实这样做并不好。长此以往，孩子不仅会养成混日子的坏习惯，还会养成专一的坏习惯。

我们来看看如何引导孩子专心做作业:

首先，帮助孩子明白做作业是他的责任。永远不要让孩子认为他在为父母做作业

有些家长经常这样说:“别给我好工作！”这样，孩子的潜意识总是认为作业是给父母做的。家长要帮助孩子提高对作业的责任感，让孩子知道每天认真按时完成作业是他的责任，没有讨价还价的余地。也有一些孩子知道自己的学业和作业都是为自己做的，但因为父母通常会放他们走，所以给他一种只要完成作业就可以做任何事情的错觉。这些不好的态度会影响孩子对作业的责任心。

其次，让孩子们像对待考试一样对待他们的作业

考试有什么要求，就用同样的要求对待作业。如果没有特殊情况不允许离开考场，就不能让孩子在做作业的时候离开课桌。如果作业时间过长，可以分段进行作业；考试时不能看相关资料。写作业的时候，要让孩子先复习，对学过的东西做好充分的准备，尽量不要翻书来完成；考试都是有时间限制的，所以孩子可以在规定的时间内完成作业。

让孩子像对待考试一样对待作业，也就是让孩子知道做生意要有严格的态度。摆脱随机作业的问题，是提高作业质量和学习效率的好方法。

为了保证学习效果，当孩子做完练习或老师布置的练习后，你可以指导他完成以下三个步骤。

第一步:回忆

回忆通常是指对所学知识的快速简单的回忆。回忆是复习的重要环节，也是提高记忆率的有效手段。通过回忆，让孩子对所学有更深刻的理解，从而达到回顾过去，学习新的学习效果。

第二步:做作业

家庭作业是孩子在完成老师教的课程后安排练习的过程。你应该有时间观念，做作业要小心。当然，在完成老师布置的作业的前提下，最好让孩子根据自己的情况做一些合适的训练。

第三步:检查

做完作业后需要检查，但是很多孩子会忽略这一步。由于对作业理解不当，很多孩子认为做完作业就是做完作业。其实缺少这一步就是作业不全，粗心的错误无法改正。

如前所述，一些孩子没有集中精力做作业。东张西望一会儿，摸着这里玩一会儿，当然不能保证作业的质量和效率。所以家长在做作业的时候要让孩子注意，千万不要做与作业无关的事情，作为家长，在做作业的时候不要打扰孩子。

让孩子全心全意的做作业，并不是让孩子整夜不休息的做作业，需要劳逸结合。如果孩子长时间思考而不休息，大脑会疲劳，跑得慢，学习效率降低，错误率明显增加。让孩子适当休息是明智的。

对于小学阶段的孩子，家长可以从以下几个方面帮助孩子解决作业问题:

首先，锻炼孩子的协调能力

不知道大家有没有注意到，有些孩子做作业时经常抬头低头，降低了读写的速度和准确性。这些孩子做作业很慢，因为他们缺乏协调能力。又好又快的完成作业需要一些基础能力，比如小手部肌肉的柔韧性，手眼协调性。

对于协调能力差的孩子，家长要加强协调能力的训练。例如，孩子们可以做更多的运动，如射击、打乒乓球、剪纸、滑冰等。长期坚持会帮助孩子提高协调能力。

第二，经常检查孩子的作业

有些家长工作忙，时间紧，但不能以“没时间”为借口，忽视孩子的作业。不管你有多忙，每周至少检查一次孩子的作业。

父母检查孩子的作业有两个好处:

1.可以随时了解孩子的学习情况。作业能反映孩子的学习情况，是否认真，是否牢牢掌握知识，是否有困难，一目了然。

2.可以有效的监督孩子的学习。家长时不时的看孩子的作业，难免会给孩子造成一定的压力。为了不被父母批评，孩子一般都比较用功。

基础差，债务太多的孩子做作业会遇到很大的困难。父母不应该盲目惩罚他们。在鼓励孩子克服学习困难时，要耐心帮助和引导孩子做作业。孩子还小，容易怕困难。如果他们在作业中遇到一些困难，他们会感到烦躁，甚至害怕写作业。这个时候骂打骂都没用，只能让孩子失去学习的信心和兴趣。家长要及时帮助孩子理解自己不懂的地方，注意帮助孩子掌握科学的学习方法。

第三，不要陪孩子写作业

许多父母喜欢在孩子做作业的时候和他们在一起，这是一个非常坏的习惯。陪孩子做作业会培养孩子的依赖性。很多孩子都是这样。如果他们的父母不在身边，他们会开始玩耍、游荡或阅读娱乐书籍。只有在父母无所事事的时候，他们才觉得要做作业，所以孩子总觉得是在为父母学习。所以，家长应该让孩子从开学就独立完成作业。