0.01成语是什么？总结很全面速看!部编版六年级语文上册第三单元测验卷（含答案）

2021―2022学年度第一学期第三单元测验卷

六年级语文（100分钟完卷）

书写正确、端正、整洁3分，书写一般2分，书写差0～1分

一、积累与运用 。（36分）

1.读拼音，写词语。（10分）

gē da bīng gùn jǔ sàng zhòu yè shén mì

pāi shè fā dá shì dàng yǎng qì shā mò

2.选词填空。 （4分）

预测 猜测

（1）不了解事情的前因后果，总是去（ ），就像盲人摸象，解决不了问题。

（2）十年前他已（ ）到今日产业界将面临的冲击，真是洞若观火。

考查 考察

（3）每做完一道题，都要分析一下这道题（ ）的知识点和解题思路。

（4）中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海，顺利完成环北冰洋（ ）。

3.把下列词语补充完整。（4+2分）

别出心（ ） 大步（ ）星 威风（ ）（ ）

技高一（ ） 心满意（ ） （ ）（ ）有词

我会写类似于画横线的词语两个 、 （2分）

4.句子练习。（6分）

（1）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过去。

(照样子写一写人对某件事入迷的样子。)（2分）

（2）老师一进来。 同学们一哄作鸟兽散。（用关联词连成一句话）（2分）

(3) 北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群之一。

（用修改符号在原句修改）（2分）

5. 请默写《春日》。（5分）

， 。

， 。

6.快乐读书吧。（5分）

（1）《小英雄雨来》中，雨来住的村庄叫 。

（2）《童年》是 （国家）作家 （人名）的小说。

（3）《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《 》。

（4）裘里亚的学习成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）

A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。

B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖垮身体。

二、阅读与感悟。（27分）

(一)宇宙生命之谜（节选）（13分）

①为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。

②科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1％;火星的大气层非常稀薄，96％是二氧化碳，氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。

1.单选题。（每小题2分，共4分）

（1）“火星的神秘面纱”指的是（ ）。

A.火星上是否有空气 B.火星上是否有水汽 C.火星上是否有生命存在

（2）科学家揭开“火星神秘面纱”的方式是（ ）。

A.通过查找资料，推测。 B.利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。

2. 第②自然段画横线处运用了（ ）说明方法。（双选）（2分）

A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子

3. 第②自然段列举了科学家们的哪些发现？证实了什么结论？（5分）

发现：（1） ；（2） ；

（3） ； （4） 。

结论： 。

4.为了在选文中探究“火星上有没有生命存在”，你是怎样阅读的？（2分）

（二）非连续性文本阅读（6分）

[材料一]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

眼睛是获得外界信息的重要窗口，信息的85%是通过眼睛获得的，影响视力的眼病中近视占第一位。近年来，近视的发病有低龄化趋势，儿童中近视的患病率在逐年增高。近视成为影响国民身体素质的最常见眼病。近视不仅仅是视力差，还可引起视网膜脱离、青光眼等严重并发症而导致失明。有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

[材料二]

近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。青少年患近视大多数是由环境因素引起的，即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病率上升的主要因素，每天学习时间长、睡眠时间短，课外作业多、课外活动时间少，收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间，由于父母的管束少，有些孩子毫无节制地看电视、玩电脑，使得寒暑假成为近视的高发时期。不良的用眼习惯包括用眼过近，在动荡的车厢内阅读，边走边读，在阳光直射或昏暗的光线下阅读，躺在床上阅读等，都会诱发近视。

[材料三]

近视的防治重在预防。在生活中看书写字时姿势要端正，光线要充足。坐车或行走的时候不要看书，不要躺着看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操，通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼睛的血液循环，改善视神经营养，达到解除眼疲劳的目的。劳逸结合，睡眠充足，控制看电视和上网的时间，避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食，多吃富含维生素的食品，主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视，应定期作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

1.下列说法正确的一项是（ ）（2分）

A.所有的外界信息都是通过眼睛获得的。

B.营养不良是患近视的主要原因。

C.近视是常见眼病，不会引起严重并发症。

D.近视成为影响我国国民身体素质的最常见眼病。

2.结合短文内容判断“√”或“×”，并说明理由。(4分)

（1）小明爸爸说：“近视眼是无法预防的，因为小孩患近视都是父母遗传的。”

小明爸爸说的话 ，因为 。

（2）小明很爱读书，每天晚上睡觉前都要躺在床上看半小时课外书。

小明的做法 ，因为 。 （三）爱的教育：发得好的一枚奖章（节选）（8分）

①放学的时间到了。我们班比其他班出来得早些。在我们刚刚走出校门时,就在门口,我们在传达室那里看到谁了?是普雷科西的父亲——铁匠，和往常一样,他仍是面无血色,恶狠狠地斜视着,头发垂到眼前,歪戴着帽子,两腿站不稳当。老师即刻看见了他,并跟督学耳语了几句。督学急忙寻找普雷科西,找到后拉着他的手,把他带到他父亲跟前。这孩子吓得直打哆嗦。于是老师和校长也走近他们,许多孩子也都围拢过来。

②“您是这孩子的父亲,对吧?”督学以很快活的神情向铁匠问道,就好像他们是朋友似的。不等对方回答,他又接着说：

③“我为您高兴。您看,他获得了第二枚奖章,胜过了五十四个同学。他在作文、算术和所有方面都当之无愧。他是个非常聪明、又有着良好愿望的孩子,他将来会前途无量的。他是个好孩子,所有的人都喜欢和尊敬他。您可以为他而感到骄傲,我向您保证这一点。”

④铁匠一直目瞪口呆地听着,这时目不转睛地望了一下督学和校长,然后又定睛看了一眼站在他面前、低着脑袋、浑身颤抖的他的儿子,好像那时才第一次回忆起和弄明白所有往事:他让那个可怜的小孩忍受的痛苦，以及孩子忍受这些痛苦的全部善良和英雄般坚定的毅力,于是在他的脸上突然表现出某种愚蠢的惊愕神情,然后是皱紧双眉的痛苦,最后是强烈而忧伤的温柔。他以一个快速的动作抱住男孩的头,把他紧紧地搂在胸前。

1. 文章第①段画横线的句子运用了 描写，表现了普雷科西的父亲

的形象。（2分）

2.督学把普雷科西领到他父亲跟前时，普雷科西吓得直打哆嗦，原因是（　　）（2分）

A.普雷科西第一次面对这么多人。 B.普雷科西害怕督学在他父亲面前说自己坏话。

C.普雷科西天性胆小。 D.普雷科西的父亲对他非常严厉残暴。

3.阅读第④段时，普雷科西的父亲脸上出现了一连串的神态变化，请仔细阅读，把关键词写下来。（2分）

→ 定睛一看 → → →

4.文章第④段结尾，普雷科西的父亲紧紧把儿子搂在胸前。假如你是普雷科西的父亲，此时你想对普雷科西说些什么？（2分）

三、口语交际（4分）

你很喜欢踢足球，但是妈妈不允许。请你向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球。要求：逐条说明踢足球的理由或好处,至少写出2条。

四、习作（30分）

让生活更美好

结合自己的生活体验，从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。

1. 疙瘩 冰棍 沮丧 昼夜 神秘

拍摄 发达 适当 氧气 沙漠

2. （1）猜测 预测 （2）考查 考察

3. 别出心（裁） 大步流（星） 威风（凛）（凛）

技高一（筹） 心满意（足） （念）（念）有词 或 （振）（振）有词

我会写两个类似的词语：栩栩如生、彬彬有礼（答案不唯一）

4. （1）示例：他仔细盯着书，细细品读书中内容。他时而开心笑着，时而眉头紧蹙，好像要哭的样子，时而深探一口气，令人捉摸不定，好像已与书中世界融为一体。（答案不唯一）

（2）只要老师一进来，同学们就一哄作鸟兽散。

（3）去掉“之一”。

5. 春日 [宋]朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

6. （1）芦花村 （2）苏联 高尔基 （3）心 （4）A

二、阅读与感悟

（一）宇宙生命之谜（节选）

1. （1）C （2）B

2. AB

3. 发现：（1）火星是一个非常干燥的星球（或火星水汽含量极低）；

（2）火星大气稀薄（或火星氧气含量极低）；

（3）火星表面温度很低；

（4）火星上没有磁场。（意思对即可）

结论：火星上生命难以存在。

4. 先浏览文段，再重点阅读第②段，提取关键词，最后得出结论。（意思对即可）

（二）非连续性文本阅读

1. D 2.（1）× 原因：近视包括遗传因素和环境因素，青少年近视大多是环境因素引起的。

（2）× 原因：近视的防治在于预防，坐车或行走的时候不要看书，不要躺着看书。

（三）爱的教育：发得好的一枚奖章（节选）

1. 外貌、神态（对一个即可） 凶恶

2. D

3.目不转睛 惊愕 紧皱双眉的痛苦 强烈而忧伤的温柔

4.示例：普雷科西，爸爸平时对你的所作所为实在太过分了，对不起！你在学校表现十分出色，老师和同学们都在夸赞你，爸爸为你感到骄傲。以后，爸爸会改正自己的错误行为，给你一个温暖的家，希望你能原谅爸爸。

三、口语交际

示例：妈妈，我希望每周三放学后能踢一会儿足球。首先，我特别喜欢踢足球；其次，踢足球是一项非常好的运动，能锻炼身体；最后，我向您保证，我一定按时完成作业，不影响学习。请您答应我的请求吧。（言之有理即可）