【家有学霸】网课学习如何有效率？注意力集中秘籍大公开

上网课的你，你没事吧？

自从开始上网课以来，老师和学生们都很难过。

老师不想做主播，学生不想上网课。网络课程并不是新鲜事物，网络慕课已经发展相对成熟，各大慕课平台的内容也相对丰富。

为什么老师和学生依旧不适应网络授课呢？一方面是因为大部分老师没有网络教学经历，因为突发情况，仓促上马难免捉襟见肘；一方面学生对网络授课的流程不熟悉，各个网课平台也没有做好迎接巨大流量的准备，因此平台不稳定加上流程各异，学生对网课也是疲于应付。

但是，即使学习效果不如预期，网课也不能停。既然如此，如何做到在网络教学中高效学习？学霸们的回应是，集中注意力。多么简单又多么朴实的一句话，相信大家都能理解，如何做到呢？我的学生们在网课互动中给了我一些答案，权且分享，希望能帮助大家。

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宅家网课如何集中注意力，提高学习效率？

1. 课前预习。这看似老生常谈，实则肺腑之言。网络教学的问题之一，就是缺少面授课的教学节奏。老师与学生的沟通和互动，缺乏及时性。经常会发生，老师自己对着空气讲课，越讲越快，越讲越多，但是学生跟不上的情况。面授课老师可以根据学生的神态判断是否理解问题，但是网课无法做到这一点，且不说学生们的摄像头成像质量参差不齐，即使保证视频流畅，也无法实现面授课程中老师在讲台上一个眼神hold全场的状态。因此，在这样缺乏互动且老师容易自说自话的讲课过程中，学生预习尤为重要，比面授课程中的预习更加重要。预习可以让学生尽快跟上老师的授课节奏，同时，在预习阶段遇见的问题，可以及时在课堂上反馈给老师。这对学习效率是非常有效的保障。
2. 尽量还原学校的学习环境。有些人诟病，在家上网课为什么要穿校服？认为这是形式主义要不得。实不尽然。疫情期间，一家老小都在家自我隔离，学生在这样的环境中跟着网课自学，很容易精神涣散，找不回学习状态。穿校服，是用这个方式自我提醒、自我约束，暗示自己，要开始恢复正常的学习状态了，虽然是在家上课，要求与在学校是一样的。此外，家长尽量提供与学校相同的学习环境，有条件的情况下，学生一人一个房间，尽量不要出现全家围观老师上网课的情形。为什么？阖家观看网课，学生会有种看电视的错觉，这不利于从心理上重视，精神上高度集中。
3. 课程进行中多与老师互动。互动方式不同，是网课与面授课程最大区别所在。有的网课平台，开通了弹幕式互动（各大平台都有）；有的平台可以针对自己不懂地方在老师的PPT页面进行标记（例如，雨课堂）；还有的平台可以回看直播，并且大多数学校通过微信群（qq群、钉钉等）进行课后答疑。这些渠道都要充分利用。当然，在提出自己的问题时，要经过思考、总结，这样答疑也会更有效率。

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网课学习，考验的是学生与家长的自我管理能力。家长需要尽全力为学生营造出适合学习的环境，学生需要尽快了解、适应网络课程的节奏。无论中小学还是高校，网课将在未来一个月到两个月内成为新的学习常态。由于疫情，2020的升学压力、毕业难度都直线增加。学生在这个期间，脱颖而出就能甩开竞争对手一大截。越是困难的时候，越考验自身实力。

希望疫情期间，大家居家隔离期间依旧能保持高昂的学习状态，取得优异的学习成绩。