6月22日,四川省高考成绩揭晓。2016年,平武中学高考成绩持续增长,大幅攀升,呈现出优质发展的良好势头。让我们和边肖一起看看今年的高考成绩,也带你去了解平武深山里唯一的高中。
2016年高考平武中学参考号517,本科线279(含政策加分,艺体在线上;剔除国外参考生回平武),超额完成县市目标任务120%,高职院校和高职院校学生228人,本专业线共507人,上线率98.1%。
再进一步。平武中学将坚持面向全体学生,以教学质量为核心,锐意进取,谱写教育新篇章,办好人民满意的教育,回报社会各界的厚爱!
平武高中
平武中学由著名革命家、教育家张秀树先生创建于1929年。1980年省人民政府批准为普通完全中学。新校区占地105亩,总投资1.1亿元,建筑面积2.73万平方米。已建成2栋教学楼、1栋综合楼、1栋行政办公楼、4栋学生公寓、3栋多功能厅、6个篮球场、1个中央体育场和1,600多名学生同时就餐的大型食堂。
近年来,学校做出了巨大努力,取得了丰硕成果,教育质量稳步提高。我校被评为“四川校风示范学校”、“省交通安全示范学校”、“四川省卫生先进单位”、“四川省安全校园”、“四川省消防示范学校”。2009-2013年连续五年获得绵阳市普通高中教育质量综合评价特别奖和一等奖。
办学理念
学校有着优良的传统和深厚的文化底蕴。从旧社会张秀树先生所奉行的“教育救国”之道,到新中国成立后所提出的“培养应用知识于地方建设的人才”的思想。逐步探索形成当今“尊重差异,追求发展”的办学理念。
平武县是一个偏远贫困的少数民族山区县,平武中学的学生有很大的不同。学校少数民族学生多,基础薄弱。面对这个现实,学校不放弃任何学生,尊重不同民族、文化、背景、基础、兴趣的学生。尊重学生的个性和差异,尊重学生的民族风俗和宗教信仰,对学生的终身发展负责。
平武中学学生结构呈“金字塔形”,基础好的学生较少,绝大多数学生文化基础差,行为习惯差。针对这一现实,学校实行“普通高中教育、艺术体育特色教育和职业技术教育”三种培养模式。
鉴于学校地处贫困山区,少数民族学生多,入学分数低,学习习惯差,学科发展不平衡,留守学生数量多,我校积极探索形成了“永不放弃,让每一个学生都能获得成功的喜悦(哪怕是一点点进步)”的教学理念,“降低重心,注重基础,尊重差异,分层次提高”的教学原则,将尊重教育渗透到课堂教学中。
平武中学南山班成立于2014年。实行与南山中学本部相同的教育、教学、管理考核,基本实现了教学同步、教学进度相同、试卷相同、目标考核相同、管理模式相同。“南山班”以“更大、更强、更长”为发展方向,以优异的成绩和优异的表现推动学校其他班级的提升。
多彩校园
为了尊重学生的个体差异,学校努力营造一种内涵丰富的校园文化。充分尊重学生的能力,提出建议,积极参与学校文化建设。
尊重学生的地域差异、民族差异和爱好,学校组织了丰富多彩的社区活动。体育、美术、书法、中国古典阅读、钢琴、舞蹈、音乐等社团以多种形式开展研究性学习,培养学生的创新意识和实践能力,各个层次的学生都得到发展。“平武中学志愿者”社团每周组织成员参加爱心敬老院等活动,受到社会各界的高度赞扬。
在学校开展阳光体育运动的同时,师生共同安排了一场大型的班际活动——“羽毛飞扬,青春飞扬”,主要由白马藏族舞蹈元素组成。学生特别喜欢,跳出最耀眼的民族风格,成为学生学习和传承民族文化的课堂。
尊重民族差异,向不同民族学习。乐舞教师根据平武少数民族的民族特点,充分发挥擅长歌舞的少数民族学生的特长,建立以藏羌文化为基础的舞蹈社、音乐社。学校聘请羌族刺绣文化传承人授课,教学生学习羌族刺绣制作技巧。
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吴卫平微信号:玉泉5433
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