伏彩瑞 沪江创始人兼CEO伏彩瑞：“人人为师”的时代到了

近日，沪江CCtalk在北京召开了中青年合作伙伴专场会议。以与《英语周刊》战略合作为契机，首次提出“网络教师课堂”新概念，并向K12领域的优秀教师发放英雄帖。

作为一名在互联网教育领域打拼了16年的老手，沪江创始人兼CEO傅开瑞坦言，“网络教师课堂”是适应时代发展的产物。它的出现不仅可以帮助传统的教学辅助出版社、线下培训机构、学校等。向网络教育转型，也将迎来一个“人人都是老师”的时代，这有望重塑K12教育领域“轻松学习、快乐学习、公平学习”的新生态。

“真正优秀的人愿意分享，但不是最好的人会出现在课堂上。在传统的教室里，他不愿意去三尺高的报告厅面对那三四十个人。这个只能靠互联网网络老师来做。这可以理解我们为什么要这样做。这是一个时代。”傅凯瑞在接受采访时继续阐述自己的观点。

傅开瑞透露，“站长课堂”从内部研发到正式运营历时三年，对于高效互联网产品来说是一个相当漫长的过程。基于对教育本质和用户需求的理解，CCtalk绝对不是一个提供一对一教育的导师平台，更不可能是一个创造“线上名人”的直播平台。它必须具备教育的属性:能够解决大多数人的互动需求；包容性，“门槛”低到每个人都可以用，都买得起；有一流的体验，让老师和学生都发自内心的喜欢使用。

经过三年的努力，CCtalk的发展已经超出了傅凯瑞和整个团队的想象。大量教师入驻平台，年收入百万无处不在，线下名师经历了华丽的转型。也有很多人30天赚了几百万。《收获》杂志主编叶开就是其中之一。目前，他在CCtalk上开设了作文、阅读、文言文等三门与语文相关的课程，参与者数以千计，短短几个月的收入就达到了140多万。“在网上发言之前，一个教室里有100个人。现在网上讲，不用到处跑，学生来自全国各地。有时候父母和孩子一起听，同样的内容可以让更多的家庭受益。希望这样能让更多的孩子爱上语文，快乐学习。”叶开的喜悦溢于言表。

但在傅开瑞看来，给优秀教师以丰厚的商业回报只是“因”，而“果”在于能够“聚集”大量优秀教师资源，尤其是K12领域的线下教师，迎来一个真正的“人人都是老师”的时代。

傅开瑞这样描述“网主”的生活态度，“我们希望老师们做好自己的事情，不要有任何顾虑。我觉得一个网主不需要赚太多。一年赚两百万就够了，因为赚多了会不小心走火入魔，好像有很多店做的很好，一开连锁店就亏了。你有足够尊严的薪水来继续你对教育的热爱。”

事实上，沪江CCtalk的“网络教师课堂”已经进入偏远地区的中小学。傅凯瑞为此感到自豪。“当时CCtalk还处于半成品阶段。然而，偏远地区的学校师生迫切需要高质量的教育资源。于是，一个计划诞生在沪江——互助+计划。在过去的一年里，沪江CCtalk的站长已经帮助了1000多所学校。实践证明，只有互联网才能解决教育资源不平衡和不公平的问题。因为培训一个老师，送到山区，既不能量产，也不能长期坚持。但是，互联网可以让优秀的老师长期呆下去。”

“通过互联网，我坚信它可以改变教育，让教育更简单、更公平、更快乐。”这是傅凯瑞的理想。其实不是我们的。