南通大学理学院 专业指南|理学院

大学特色

教师

理学院有155名教职员工，包括128名全职教师。教授16人，副教授63人，高级实验师8人，拥有博士、硕士学位的教师比例达到91%。学院聘请李大潜院士、杨乐院士为兼职教授，聘请多位国内外知名专家为客座教授。学院现有全日制本科生1134人，硕士生55人。

完整的学科平台

有应用数学与物理硕士学位，数学与光学工程为南通大学重点学科，有数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计、物理、应用物理、光电信息科学与工程6个本科专业，其中物理、应用物理、光电信息科学与工程3个专业与香港浸会大学合作培养研究生。学院拥有5600多平方米的省级物理实验教学中心和现代化数学建模实验室。

专业介绍

数学与应用数学(师范)

培养目标:培养德智体全面发展、职业道德高、数学素养高、数学专业基础扎实、能够从事一定数学教学和研究的高素质中小学数学教师、教育管理和科研人员等相关工作者。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、现代代数、概率论与数理统计、复变函数、计算方法、学校教育发展、中学生发展与学习、中学数学教学设计等。

授予的学位:理学学士

信息和计算科学

培养目标:培养具有良好数学基础和数学思维能力的复合型应用型人才，掌握信息科学和计算科学的基本理论、方法和技能，解决信息技术和科学与工程计算等实际问题。学生毕业后可从事科技、教育、信息产业、经济、金融等方面的研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、运筹学与最优化、信息科学基础、离散数学、Java编程基础及其应用、数据分析、数字图像处理等。

授予的学位:理学学士

应用统计

培养目标:培养学生具有良好的数学基础，经济学或其他相关学科的专业知识，掌握统计学的基本理论和方法，运用计算机分析数据的能力。学生毕业后可以在经济、管理、医疗卫生等部门从事统计调查、信息管理、定量分析、开发与管理工作，也可以在科研、教育等部门从事研究与教学工作。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、计量经济学、统计学导论、金融统计分析、精算、投资决策分析等。

授予的学位:理学学士

物理(正常)

培养目标:培养物理基础理论、基础知识和实验操作技能，掌握中学物理研究和物理教学的一般方法。学生毕业后可以在中学及相关部门从事教学和科研工作。

主要课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、学校教育发展、中学生发展与学习、中学物理课程标准与教材研究、中学物理教学设计等。

授予的学位:理学学士

应用物理学

培养目标:在物理和微电子材料应用领域培养扎实的知识和技能，具有较强的实践创新能力。学生毕业后可以从事物理、微电子等交叉学科的新技术和管理的研究、教学、开发和应用。

主要课程:高等数学、基础物理、电子技术基础(包括电路分析与实验)、半导体器件原理、电动力学、光电技术、微电子技术、纳米技术、电路设计软件与开发、计算机检测与控制等。

授予的学位:理学学士

光电信息科学与工程

培养目标:培养学生掌握光电信息科学与工程的基本理论和知识，具备设计、开发、集成和应用光电信息系统的基本能力。学生毕业后可在光电企业和科研院所从事信息显示、光电材料与器件、光电技术等领域的研究、设计、开发和管理。

主要课程:高等数学、基础物理、工程光学、电子技术基础、光纤通信原理与技术、信息光学、激光原理与技术、光电传感与检测技术、电子技术基础、光学图像处理、光电器件与封装、电路设计软件与开发等。

授予的学位:工程学士

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