谭梦云 “除了教学，我还关心屏幕外的学生”

教师在家庭作业帮助方面的教学和研究团队正在完善课程。

“线上直播课可以和学生随意交流，不像线下教学。线上教学，学生只要听不懂或者听完觉得没意思就不一定会直接听。”

根据家庭作业辅导老师张明喆的说法，在线教学不是一项简单的工作。一节直播课的后面，教研老师需要反复思考后进行课程的设计和升级，讲师经过3-5轮的演练已经进行了排练和测试。

直播课的另一端是来自全国各地不同层次的学生，这也增加了教学的难度。要想把直播课做好，需要老师的敬业精神、细心和耐心，按照学生的需求去教。

如今，随着在线教育的快速发展，一群教师正在努力通过互联网让更多的学生获得更好的教育。其中，有的人16岁考上清华；有些人被称为“数学诗人”；还有满脑子工作的新手妈妈...

近日，记者采访了高中作业辅导老师谭梦云、中学教师张明喆和小学教师熊娟，试图展示网络直播教师的整体面貌。

网络教学的困境与突破

一条黄色条纹的长裙，画着淡妆，一直保持微笑，说话比较快，但是吐字清晰准确。

“第一次上课的时候，网络出现了问题。我20分钟都进不了教室。下课后收到了20多条差评，无数的中评。当时觉得自己不适合网络教学。”谭梦云2017年加入作业帮，16岁考上清华的“学霸”老师，第一次遭遇打击。但在后来的教学中，同学们因为她出色的教学能力和青春的形象气质，亲切地称她为“云姑娘”。

在到达作业帮之前，谭梦云在网上小班授课。她承认自己刚从线下转到线上的时候压力很大，转型不是一件容易的事情。

“线下教学可以通过学生的动作和眼神判断学生在想什么，但网上做不到。我甚至不知道如何在网上与学生保持互动。谭梦云说，在家庭作业辅导方面，老师面对的是来自全国各地的学生，班级容量很大。一个班往往两三千人，学习水平相差很大，对老师来说是一个很大的挑战。

过去，谭梦云经常在课堂上抛出一些“梗”，以活跃线下教学时的课堂气氛。现在，她发现自己的那套不行，因为网上的学生太多了。

谭梦云带来高中数学。要想调动学生的学习兴趣，就必须了解学生的需求。“高中生很紧张。他们想要的是高效得分。学习的目的性强于其他阶段的学生。更注重知识的实用性。”于是，她给自己的课程加了一个链接，课前十分钟进教室，专门给学生答疑解惑，告诉学生学习方法，比如怎么刷题，怎么做笔记，什么阶段做什么试卷...

她想出这个方法的原因和她个人的学校经历有关。谭梦云回忆自己高一高二数学成绩不理想，只能达到及格线。高三那年，她只用了半年的时间就把分数从及格线提升到接近满分的水平。她承认这和她总结能力有关。现在，作为一名高中老师，她希望教会学生这种能力，帮助他们提高成绩。

与谭梦云不同，面对网络教学难以控制学生的问题，中学数学教师张明喆选择了趣味教学。

“啊！0!你真是个磨人的小怪物；0!你是正数和负数的分界点；0!你大于负数，小于正数；0!你是最小的自然数；0!你是整数，但不是分数；0!你是数轴的原点；0!你的对立面是数字本身；0!你是绝对值最小的数；0!无论何时何地看到“六无”问题，都应该怀念！

这是张明喆在课堂上写的一首诗。他说，做网络直播课，学生不能面对面交流，听不听，学生有绝对的选择权。只要你听了不明白或者觉得没意思，学生一般不会觉得是自己的问题，而是觉得老师做不到。所以网络教学最大的难点就是让成绩不好的学生提高学习兴趣。

“我会为每节课设计一个有趣的开头，有时把知识点串在一起写一首诗，有时结合代数和学生一起玩读心术游戏...努力提高学生听课的兴趣。“在学员眼里，他不仅是老师，还是数学诗人。

走出客厅，进入学生家庭

作为直播在线课堂的老师，他们忙于教学和研究，备课和讲课。同时，他们也渴望了解屏幕另一端的学生。

2018年寒假，张明喆发现班上有些学生家庭条件不好，开始计划回家看看。今年夏天，他连续上课40天，攒了几天假，走访了河北、河南、湖北、广东等省的7个学生之家。

“这次家访最让我感动的是，有些家长不关心孩子的学习，反而担心读书是否有用。”张明喆回忆说，当他第一次到达河北一个农村学生的家时，他的父母正在大声看电视，而他们的儿子正躺在附近的餐桌上做作业。“我当时觉得，这可能是他们家的正常状态。”

后来，张明喆得知这个村子里只有三个大学生，年轻人要么留在村子里种地，要么出去打工。很多人认为读书赚不了大钱，也不支持孩子上学。

张明喆说，孩子当时在家庭作业辅导报了暑期特别课程，50元的课程是孩子要求买的。“我特别注意到，他每次上课从不落后，提问都很积极。”

同一天，张明喆向孩子的父母讲述了很多自己和朋友的学习经历，并建议他们不要打击孩子的学习热情。

后来，当张明喆到达湖北黄冈的一个村庄时，他发现13岁的学生秦晓(化名)的家庭真的很困难。家里有五个人。秦晓的父亲今年4月中风，失去了工作能力。他的一个弟弟妹妹在上小学，另一个才3岁。全家人靠母亲种地为生。

离开的时候，张明喆偷偷给秦晓放了1000元的学习用品，鼓励她好好学习。“秦晓的母亲非常重视孩子的学习，她的孩子也很努力。希望她不要因为家庭困难而辍学。”

工作很忙，但我非常喜欢

在家教学、录音和参观...在十个月的家庭作业辅导中，张明喆总觉得时间不够用。忙的时候，开一个月以上是正常的。

但是，不管他有多忙，他都毫不犹豫地“浪费”工作时间，总是不自觉地增加自己的工作量。今年夏天，为了帮助学生建立良好的学习习惯，他写了40多页的笔记，并为学生制作了模板。老师们是怎么用颜色和符号标注班级重点的？在他看来，老师不仅要教知识，还要教方法和习惯。

“因为工作，我没有让女朋友生气。我几乎把所有的时间都花在工作上，没有时间陪她。”张明喆说。

小学教师熊娟对自己繁忙的工作有着深刻的理解。熊娟不仅有教职，而且是帮助小学做作业的数学系的负责人，管理着一个70-80人的团队。“周六周日都要上课，周一到周五都要备课、记课。同时还要控制教材和备课老师的质量。我还要看老师的现场回放，及时沟通。”

“我有一个不到一岁的宝宝。不忙的时候，晚上10点左右就得下班，赶上忙忙碌碌的寒暑假就更晚了。”她说，还好，她有个好婆婆，好老公。婆婆全职帮忙带孩子，老公也没有她自己忙。她每天下班后都会尽快回家帮忙带孩子。

熊娟笑着说，“孩子还小，很多事情还不懂。我不会因为没有妈妈的陪伴而不开心。”在谈工作状态时，她说她经常因为太投入而忘记时间，经常下班忘记打卡。“现阶段，我想把工作安排好。两年后，我的孩子会长大，我可以和我的孩子在一起。”

在谭梦云看来，这种忙碌往往是“自找的”。当他去上班时，他忙于工作。工作后，他会思考自己工作中的不足。正是这种投资让他得以进步和成长。

[70年的演讲]

“经过八年的教练生涯，我经历了许多挑战和成长。今后，我仍将全力以赴，为新时代培养更多合格的接班人”——熊娟

新京报记者编辑潘灿校对