你知道吗
根据马克斯研究所的说法,
《2019中国大学生就业报告》显示
理工科毕业生的平均工资最高,为6.32万元
理工科海归年薪高34%
这些都是理工科学生的优点!
但是,你知道吗?
法国有个文凭叫“工程师”
他的应届毕业生平均年薪为3.4万欧元
27万人民币左右!
工作三年,平均年薪可达4.2万欧元
不是所有工科毕业生都叫“工程师”!!
让我们和边肖一起看看
什么是法国工程师?为什么就业前景这么好!
拿破仑创立的法国工程师教育体系,是法国人引以为豪的精英教育。它在法国高等教育体系中占有重要地位,是法国工程治理的重要支撑。工程师头衔在法国地位很高,“工程师”头衔在法国受法律保护,是名誉的象征。
作为精英教育机构,只有最好的高中毕业生才有资格报考工程师学院的预科学校,最终能进入工程师学院深造的就是“精英中的精英”。
法国工程师教育体系培养了密特朗、希拉克、若斯潘等杰出的国家领导人和许多诺贝尔奖获得者。据统计,法国200强企业60%的总裁和大部分高级管理人员来自法国精英院校。
发达的工业体系
法国不仅在理论研究方面领先前沿,而且成功地将基础理论转化为强大的生产力,从而促进了大量新兴产业的发展和高科技公司的成长。
核能
法国核能利用居世界第一。它不仅在从铀矿开发到核电站建设和核废料处理的全过程中具有系统的技术,而且具有很强的产业化能力。目前,法国80%以上的电力供应依赖核能,核能具有产量高、安全、价格低的特点。
高速铁路
法国轮轨高速铁路堪称世界领先。自1981年第一条高速铁路投入商业运营以来,法国现已建成了一个贯穿全国的高速铁路网,法国高速铁路也以574.8公里/小时的测试速度保持了高速铁路届内的最高纪录。
航空/航空航天
在军用航空空方面,法国幻影和阵风战斗机比较出名,而空客车也占据了世界民航的半壁江山空。在航天方面,以法国空为首的阿丽亚娜火箭技术已经非常成熟,承担了全球50%的商用卫星发射任务。
药
法国医药行业在世界上占有重要地位,其代表企业赛诺菲安万特集团是世界第三大医药公司,欧洲第一。此外,法国药妆享誉全球,法国药妆如Avene、Vichy在中国随处可见。
环境保护
法国是世界上最早开始环境治理的国家之一,其在环境保护方面的巨大成就有目共睹。以威立雅和苏伊士为代表的法国环保集团跻身世界环保企业前三,并在中国市场签订了一系列重要合同。
高端制造业
全球每四个灯泡中就有一个使用法国阿尔斯通的技术;雪铁龙、标致、雷诺等汽车公司也是全球重要的汽车制造商,在F1比赛中常年可见雷诺;ST集团占据全球集成电路的半壁江山。
在基础理论产业化的过程中,大量的幕后工程师发挥了重要作用。与中国不同,法国工程师不是由职称评定委员会选拔的,而是通过高等教育获得的。
法国工程师教育体系
法国工程师教育体系为5年,分为预科和工程师两个阶段。
预科两年,接受全法10%最好的高中毕业生,属于非专业基础课阶段,以大学基础知识教育为主。学生两年学习很努力,每周的主课是数学,物理,化学等等。
法国工程师在法国高等教育体系中的地位
工程师教育作为法国的精英教育,是其高等教育的重要组成部分。法国高等教育结构复杂,学位类型独特。法国有400多所高等院校,按培养目标、招生制度、教学安排、行政管理等可分为三类平行院校:
综合大学(Les Universités Françaises) 高等专业学院(Les Grandes Ecoles Françaises) 高等专科院校(Les Écoles Spécialisées)法国有300多所高等教育专业学院,也被称为“大学院”。他们属于法国的精英学校,是典型的法国“特色”,与国内高校完全不同。法国这样的大学校享有的声誉远远超过大学
这种精英教育专门培养政府和企业的领导人,培养几个诺贝尔奖获得者。在其他国家的高等教育体系中,没有对等的,只有当它对应于欧美学位时,它才对应于欧美硕士学位。在法国,是与综合大学平行的高等教育体系。
英格尔学院是一种高等学校。
法国工程师教育体系
法国工程师教育体系为5年,分为预科和工程师两个阶段。
预科两年,接受全法10%最好的高中毕业生,属于非专业基础课阶段,以大学基础知识教育为主。学生两年学习很努力,每周的主课是数学,物理,化学等等。
工程师阶段是专业阶段,持续三年。现阶段只录取工程师预科班的学生和理工学院的二年级学生(后者进入工科学院的可能性越来越大,在工科学校越来越受欢迎)。
预科生是通过严格的笔试、面试和科技答辩选拔出来的,也就是参加竞争性考试。如果中国学生参加考试,他们很难与法国学生竞争。所以中国学生主要是通过理工院校。完成两年学业后,通过大学成绩和面试考上工科学校,大大降低了深入工科学校的难度。
中国大学本科毕业生也可以申请法国的工科学校。然而,中国大学的水平和大学在学习期间的成绩都有很高的要求。
工程师文凭
在法国,唯一能够判断一所学校颁发的工程师文凭是否有效的机构是教育委员会。CTI对认证机构有四级认证,只有符合CTI认证要求的机构才能颁发全国统一的工程师文凭。
各工科院校对完成规定学业并取得合格成绩的毕业生颁发全国统一的工程师文凭(Bac+5五年制高等教育文凭),同时直接授予新的硕士学位。
由于法国没有“注册工程师资格”这样的说法,所以在一些企业的“工程师”岗位上,确实存在未获得CTI认证的工程师文凭的员工,因为企业有权雇佣任何他们认为符合要求的员工。CTI承认这种现象的存在,但CTI可以保证它所允许的工程师文凭含金量——不仅在法国,在欧洲,甚至北美和非洲也是如此。
作为国内不存在的职称,很多人对法国工程师文凭代表的水平不太了解。根据CTI官方声明,“工程师”的头衔相当于法国的硕士学位资格。
法国工程师的精英教育
法国工程师学会自成立以来,一直遵循精英教育的道路。这可以从学院的招生、办学模式、资源配置、人才输出等方面看出来。如果把大学的教育比作一条生产线,那么原材料的选择,生产过程,甚至成品的产出,都是按照“一流”、“精英”的标准来运作的。
////严格选择,扎实基础///
在法国,工程师不仅是一种职业,更是一种头衔和地位,在社会上享有很高的声誉。工程师教育也有很高的门槛。工程师学院是一所“大学校”。
进入“大学校”,首先要读预科。中考结束后,只有20%的学生进入预科,经过两年的学习,再考一次就可以进入“大学校”。法国目前有200多所工程学院。只有前10%的高中毕业生才有机会进入工科院校。入学后,一般三年后拿到工程师文凭。也有一些特殊的,如INSA和INPL,直接招收高中毕业生,学习五年后获得工程师学位。
法国尖子生在预科阶段打下了良好的数学基础和科学实验能力。法国学生在预科班的时候参加很多健身班。老师教大学课本的模式和高考差不多。法国学生在数学和物理方面非常扎实。这些基础课很重要。如果不打好基础,以后可能学不了专业课。
法国的工程师教育一般都是小班授课,老师可以对学生进行个性化指导。据相关统计,法国工程师学院的师生比例约为1: 6,而综合大学的师生比例为1:16;国家投入工科院校的人均经费是普通大学生的1.5-2倍。
////通识教育,综合能力////
法国工程师未来将成为管理者,不仅要掌握科学技能,还要具备人文素质和管理能力。工程师在国内语境下更像是工业体系中的螺丝钉,只要会编程,会计算,会画图。但在法国,工程师是精英教育,能力要求比较全面。除了专业方向的技术,还要上经济学、项目管理、人文学科的课程。
工科院校的培养计划和课程安排既要满足学生的就业导向,又要满足企业在招聘、转岗、管理员工作时间等方面的职业导向。
学校保证培养出来的工程师的技能满足不断变化的环境的需要,质量与相应的行业相匹配。同时,通过在企业实习、开设广泛的非技术教育等措施,使学生具备更全面的知识技能和广泛的人文素质,以确保他们满足社会发展对工程师日益增长的要求。
////校企结合,校友给力////
法国工程师教育最大的特点是强调实践,与工业紧密结合。法国人把工程师的工作形容为“企业中的医生”,临床对医生的重要性不言而喻。实习是法国工程师项目的重要教学环节,学校一般要求至少实习28周(企业实习优先)。
学校会要求他们做大量的实习,参加一些企业的科研项目会帮助他们在行业内积累一些实践经验。同时,学校拥有强大的校友网络。法国知名企业的CEO基本都来自各大工科学校。找实习的时候可以直接联系校友,得到一些职业发展指导,甚至直接找实习。
法国工程师教育也特别注重商务人士授课。法国工程师职称委员会(CTI)建议,企业至少20%的教学任务应由兼职教师完成,尤其是在工程师学习的最后一年,更应重视企业人员的教学比例。经过各种“实战”训练的工科生,毕业后自然受欢迎。
在巴黎理工大学一年一度的校园招聘会上,世界上许多顶尖公司都会来到这里。学校每年只有200名工程师毕业生,来招的企业多达200家,可以说人才供不应求。
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