体之杰 专访体之杰创始人陆远大：着眼足球教育服务，促中国足球产业发展

Xi欧。专访体之杰创始人卢元达:专注足球教育服务，为中国足球产业发展奠定基础。

前言:“解决国家的头痛是我们企业的价值。体之杰应该永远追随习主席的希望，迅速普及足球，为中国足球产业的发展奠定基础。”

2015年2月，中央全面深化改革领导小组审议通过了《中国足球改革发展总体规划》。足球几乎是体育领域的“第一产业”，世界杯带动的消费堪比奥运会。深改集团专门针对一项运动制定改革方案是非常罕见的，这也体现了足球在所有运动项目中的地位。

业内人士指出，随着这一计划的出台，中国足球产业有望在未来四到五年内迎来井喷式发展。但是足球产业的发展“必须多方参与”，单靠政府运作是不行的。

体之杰创始人卢元达认为，要实现中国足球的崛起，仍然需要中国人民的关注和支持。要从校园足球入手，注重选材和训练，实现中国足球繁荣的梦想。北京体之杰体育用品有限公司(以下简称“体之杰”)成立于1997年，主要从事体育健身服务行业，是北京体育产业的优秀企业、高新技术企业和著名商标，拥有121项国家专利。

研究开发本地户外健身路径，促进全民健身

卢原达投身体育产业。1990年，他和朋友们共同组织了北京第一家健身房。1997年，卢元达创办了以生产健身器材为主的北京体之杰体育用品有限公司。

1997年8月，Tizhijie为国外客户开发了“脚踝训练器”，为公司未来的可持续发展奠定了基础。

1999年，恰逢《全民健身计划纲要》第一阶段第三阶段开始，国家体育总局加大了对全民健身计划的资金投入，以体育彩票公益金为引导基金，试点建设“创建全民健身活动场所”。

当时恰逢体脂洁健身器材销售瓶颈，紧跟国家政策。体之杰的研发项目最初得到北京市体育局的认可，体之杰转向研发社区健身器材。卢元达分析，社区健身器材的使用者主要是老人和儿童。市场上的传统健身器材不利于老年人和儿童的锻炼，占地面积大。进入小区占用绿地后，很容易被普通人拒绝。

因此，体之杰以人的需求为发展重点，结合中国老年人的现状，融入本土元素，将中医养生和中国武术的理念融入体育器材中，以故宫城墙的红黄色作为器材的外部颜色。考虑到中国老年人喜欢聊天和社交，体之杰团队还将两三件器械分成一组并排或向心放置，方便老年人同时聊天和锻炼。

这种创意新颖的户外健身路径集健身、休闲、社交功能于一体，一推出就受到了人们的欢迎。2000年至2003年，体脂洁进入快速发展期，健身器材出口俄罗斯、瑞士、芬兰、东南亚，年销售业绩超过1亿元，带动数千家经销商。同时，健身也促进了全民健身，带动了行业内数百家制造企业，成为当今社区健身路径的前身。

创新的“互联网+健身”理念被誉为行业发展的火车头

2003年，社区户外健身路径已经基本普及，但是卢元达发现，中国人的健身观念还比较模糊，体育专家宣扬的科学健身也只是停留在理论层面。人真正运动的时候，身边没有教练，很难达到运动效果。

在盛大网游兴起的时候，体智杰和盛大合作，利用盛大的网络系统，开发了一个在线实时指导，离线体验的pc时代的网络健康管理系统。通过网络健康管理系统，训练者可以通过观察锻炼者动作的准确性以及面部、呼吸和眼睛的变化，为锻炼者准确设置健身强度。体之杰在开发网络健康管理系统方面取得的成就，也被行业专家和媒体誉为“引领行业发展的火车头”和“健身行业走向新经济的曙光”。

但由于PC时代体育、营养、竞赛、互联网后台技术研发的局限性，以及对健身认识的偏差，移动互联网的迭代孵化等等。2013年，网络健康管理系统项目宣布终止，实际消耗资金1亿元，未能及时迭代转换资源和渠道。回忆当时的情况，卢原达说:“还没有全面考虑。当时国内教练数据分析能力不足，很难通过数据实现营养处方和健身处方。”

转移重心，重点关注足球基础教育服务

2013年，国家倡导校园足球，培养体育人才。卢远达发现校园足球落地效果并不理想。体育老师精力有限，十几个孩子很难管理，导致孩子有兴趣玩，没兴趣看。而且大部分老师都不是足球行业出身，动作不规范，很难给孩子做专业的标准示范。

2014年，体智杰从训练器材入手，将重心转移到足球场，以足球基础教育服务为重点，针对6-15岁的青年学生，推出了“在校学习、回家实践、出去玩游戏”的足球普及发展模式，致力于扩大足球人口，夯实人才基础，做好数据精英选拔人才工作。体育之杰的创新校园、社区足球素质拓展、职业足球科学评选服务包括12项:1-12年级教材自训设备、符合国家体育和运动标准的自研在线教学视频、便捷的训练设备等。基于移动互联网的足球基础教学生态图、足球文化墙；足球用品；足球场设施；足球技术课教学设备；足球技术训练路径设备；足球个人训练器材；足球课程教案；足球技术自助教材；足球微课；足球战术教学训练体系；足球个人技术技能评价体系；智能足球技能竞赛系统。

在卢元达的设想中，学校使用这套设备后，教练只是充当足球课的组织者，学生可以根据教材使用各种设备自主训练，可以激发孩子的学习兴趣，降低老师的工作难度。

家长对足球普及和社会化的认可是关键

邀请国际足联专家和中国教育科学院体育与运动研究所的研究人员指导项目，研究开发适合国内体育教师的教材，不断优化和完善设备。卢原达带领体育人才在足球基础教育服务上下功夫。

但他发现，直到2018年底，学校对这套设备的评价还是褒贬不一，“运动卓越”的方案并没有真正解决校园足球的问题。究其根源，卢原达认为:“老师怎么教是个问题，但是家长不重视足球，导致孩子不喜欢学习。虽然足球可以锻炼身体素质，培养团队精神，但父母希望孩子把精力放在学习文化知识上。未来，让孩子考上名牌大学，实现自己未来的自然孵化，才是最好的人生课程。”

卢元达对国内足球行业现状充满期待:“足球比赛要向观众传达球员最美、最优美、最能形成品牌的一面。但是国内摄像师不知道选手什么时候才能做出最好的动作。他们认为进球的时刻最重要，他们只等进球，而忽略了负责传球、助攻和防守的球员。如果不专业，会给评论员、导演等造成问题。”

卢原达说:“学了足球，就算你不是职业运动员或者相关工作人员，你也是一个合格的有修养的观众或者球迷，这也是目前中国所缺乏的。”

Xiou。com了解到，在Tizhijie的校园足球解决方案中，学生有战术课、体能课、规则课等多种选择，甚至可以选择裁判、教练、球员组织自己的足球比赛。卢元达认为，这些课程不仅适用于足球，而且对孩子的生活产生了深远的影响。以战术桌为例，有些孩子喜欢玩沙盘，善于分析球场的策略。通过长期的战术训练和感知，可以培养孩子准确的思维能力，让他知道什么时候追求胜利，什么时候谨慎。

卢原达说:“做事不取决于成就的高低，而取决于解决事情的方式和看待事情的观念。越早训练思维，越有利于孩子大脑的成长。这是战术学习。”

体育是一门先进的科学

卢原达认为，体育是对人体的教育，是一门非常高级的学科，融合了人类几万年进化的精华。

运动，顾名思义，就是教育身体，让身体通过不断的学习和练习，增强抵抗人为和自然伤害的能力。运动可以磨炼人的性格和意志，让人敢于冒险，不断挑战自我，超越自我。

自1990年开设健身房以来，卢原达进入体育行业已近30年。作为体育行业的老手，卢元达呼吁更多的从业者加入这个行业。“中国只有真正拥有优秀的体育环境，才能孕育出明星。如果环境非常恶劣，孩子很难成长。”

但是，专业精神、努力工作、持之以恒，一直是卢原达所强调的。“企业家必须了解这个行业，并长期坚持下去，才能离成功更近一步。”

敬业、勤奋、坚韧也是伴随着陆元达近30年对体育产业的深度培育的重要品质。卢原达说:“解决国家的头痛问题是我们企业的价值所在。体之杰应该永远追随习主席的希望，迅速普及足球，为中国足球产业的发展奠定基础。”