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10个人吃多大的蛋糕专题之小学一年级家长必看!让孩子迅速适应小学生活指南来了

又是一年的开学季节

又是一个季节成长的时候。

很多孩子迎来了自己的新身份

——小学生

从幼儿园到小学

进入新学团的一年级新生

怎么样才能更快、更快地适应小学学习生活?

这四位老师来玩“把戏”!

如何准备?有了这几样东西,很容易让孩子过度城市化!

河南实验学校新源外国语小学教师

田冰

今年由于水灾重叠传染病,开学比往年晚了一点。

国庆节前后,我们身边就会有一群可爱的孩子成为小学一年级的新生。从幼儿园到小学一年级这个过渡阶段,是孩子生活中的一个重要转折点。家长如何帮孩子走好小学生活的第一步,使他们较快适应小学生活呢?不妨参考下面的几点做法:

1.激发孩子入学兴趣。父母可与孩子开一次“家庭座谈会”,认真与孩子做一次交流,让孩子感到自已长大了,是小学生了,要以小学生的样子来要求自己。帮助孩子找到自我的身份,激发孩子做小学生的光荣感、自豪感。

也可以我们在家里开一个小小的开学仪式,一个这样的特殊的小聚会,庆祝孩子成了一名小学生,大家一起切蛋糕,分享这份幸福。那孩子也感觉到特别骄傲,从此呀,他就成为一名小学生了。我想我们的孩子从小到大吃了多少个蛋糕呀,但是这次吃的蛋糕将会让他终生难忘,因为仪式是滋养丰富孩子童年的养料。不过仪式,可不要做成了形式,我们可不是为了吃蛋糕儿才办开学仪式的。在这个仪式中祝福鼓励的话语,一句名言,一本好书、一个精美的本子、家训,都是很好的礼物。这次仪式也可以帮助孩子划分幼儿园和小学生活的分界线。

2.培养孩子规则意识。进入小学,孩子无论课上课下都要遵守学校的纪律,服从老师的管理。开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性,让孩子明白哪些事情能做,哪些事情不能做。做好幼儿园与小学的过渡,使孩子入学之后尽快融入校园生活。

3.锻炼孩子自理能力。上小学后,很多事情家长都不能代劳,从系鞋带、系扣子,午休生叠被子等生活小事,到收交作业、课前课后拿放课本、学具,收拾书包等学习上的事都要孩子自己完成。所以要提前在家中陪着孩子多练习,从点滴小事做起,提升孩子的自理能力。

4.训练孩子专注力。原来孩子上幼儿园是在游戏中学习,在学习中游戏,现在变成长达40分钟的课堂教学。家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始可以是10-20分钟做起,以后再逐渐延长,引导孩子适应小学的课堂生活。例如大声朗读,有利于训练孩子注意力。每天安排10—20分钟时间,大声朗读父母指定的内容,口眼脑协调并用,尽量不读错,不漏读,坚持下去,这个效果也非常好。

也可以 买一些专注力训练的材料。如拼图、走迷宫、积木、下象棋、找异同(小米黄豆玉米放一起,从中挑选出小米。

5.调整孩子作息时间。家庭的作息时间应努力与学校相一致,在饮食和生活起居方面也要作适当调整。每天早睡早起,保持个人卫生,并要按小学的作息要求,保持充足的睡眠时间。大人的作息时间也尽量早一点,和孩子保持同步。

例如:家长可以和孩子一起商议并制作一个作息时间表,标出平时和周末的作息。家长也可以和孩子制作一天的作息时间表,把时间表挂在墙上,让孩子时刻可以看到。没有特殊情况的话,不要轻易打乱时间表,让孩子逐渐养成时间观念和按时作息的习惯。

6.在上学前,家长帮助孩子养成良好的倾听习惯。在陪孩子阅读的时候,要求孩子不能够边听边玩,讲的时候可以提问。不仅培养了孩子的倾听能力,还培养了想象力和记忆力,提升其专注力,慢慢地培养孩子的自主阅读的能力。

适当增加孩子的阅读量。注意这里说的是“阅读量”,而不是写字。小学中各科的开展是同时的,但是各科中的汉字并不是都是语文课上教过的。而且一年级的识字量是有限的。识字量大的孩子,能够更好的读懂各科的教材,读题能力强,在各科学习中必定显得出色,也就更有成就感,对以后的学习是非常有帮助的。

7.做好孩子姓名卡片。孩子初次进入小学,对于任课老师和同学来说,都是陌生的,为了让老师和同学尽快互相认识,家长可以帮孩子做一张“姓名卡”(或“姓名贴”),放在课桌一角,或者像胸花一样戴在在胸前,让孩子爱上学习,爱校园生活。

孩子的成长道路上,一年级意味着一切都是新的!新的环境,新的老师,新的同学,新的学习方式,新的学习内容,新的奋斗目标。我们一定要注重孩子的每一个一年级。小学一年级是孩子学习习惯和学习能力的培养的关键期,在这个阶段如果能培养好孩子的适应能力并且形成良好的学习习惯,对孩子将来面对一系列成长中的变化都是有积极作用。

小学一年级新生适应校园学习生活指南

荥阳市飞龙路学校教师

王云鸽

每年的开学季,都会有一大批的小朋友背着书包走进新的校园,开启自己的小学生活。校园将成为你的第二个家,这里有亲切和蔼的老师,有友好互助的伙伴,有快乐充实的课堂,有精彩无限的活动……这里将描绘起你五彩斑斓的梦想,让你快乐启航,幸福成长为一名幸福智慧少年。“万条人生路,少年须竞船”,为了你们能够了解即将迎来的小学生活,我们今天来分享一些好的方法。

一、入学前准备

1.规律作息。开学前两周,让孩子养成良好的作息时间。晚上9点钟熄灯入睡,早上7点钟按时起床。

2.生活技能准备。家长需要教会孩子一些必要的劳动技能。如:整理书包、扫地、擦桌子、倒垃圾等。这些劳动技能的掌握,会帮助孩子快速融入集体,建立自信。

3.心理建设。家长要多给孩子释放积极的信号,告诉孩子,进入小学就意味着你已经长大了,是小学生了,让孩子为自己以长大而自豪。

二、入学后的前两周——养成良好的礼仪习惯

1. 入校礼仪。见到老师和同学微笑待人,主动问好。在老师的带领下,熟悉校园环境,增加孩子的归属感。

2. 上课礼仪。预备铃响,做好准备。上课坐姿端正,举手发言。

3. 文明礼仪。注意仪容仪表,讲究个人卫生。课间文明休息,不奔跑,站队做到快、静、齐。

4. 放学礼仪。放学铃响,整理书包,快速排队,礼貌告别,安全回家。

三、入学后的第一个月——养成独立自主的生活能力

1.学会整理自己的物品。教会孩子自己整理学习用品,将书包里的书本、物品进行分类,避免频繁丢东西的现象发生。家长不要事事包办。

2.学会自己照顾自己。每天早上,让孩子自己按时起床,穿衣洗漱。每天晚上让孩子自己整理书包,准备衣物。习惯养成阶段,家长协助检查。

小学生活是一个新的起点,意味着孩子即将展开人生一段新的旅程。就让孩子们在这温暖快乐的校园之家,画下一个自由遨游的天空,展翅高飞。未来,我们一起幸福成长。

一年级“小苗苗”开学指南

三门峡市实验小学一(1)班班主任

胡锦业

一转眼,“小苗苗们”从幼儿园来到了小学,大家是不是充满了期待和新鲜感?一年级的学校生活对小朋友们来说是一种全新的挑战,跨度大,节奏快,不仅要尽快适应新的生活,交到新的朋友,还要在学习上对自己提出更高的要求。不要怕,今天胡老师来帮助大家提前了解小学生活,以下小指南送给大家,希望对家长和孩子们有帮助,我们一起陪孩子迈出坚实的第一步!

开学前的准备

1.姓名牌

准备一个姓名牌,第一个月一直放在桌角。把自己的名字大大地写上去,最好是手工制作的,可以在边边角角插入个性化内容,比如喜欢唱歌的,可以画上小话筒;喜欢打球的,可以画个小篮球;喜欢阅读的,可以画本书……既能让老师快速认识自己,也能体现个人特色,令人印象深刻。

2.文具

书包两个,一个放学科书本,留校用;一个随身携带,装装彩笔、课外读物等经常更换的物品。要大小适中,材质稍微柔软些,方便放进抽屉。不要拉杆箱式的书包,容易有安全隐患,也不要造型奇特,材质坚硬的,不好放置。

铅笔盒一个。最好是笔袋,轻便且容量大。造型夸张、功能过多的,容易使孩子们上课分神,失去了原有的功能,影响课堂秩序。

铅笔五支,每晚在家削好,方便课堂取用。不把削笔器带到学校,以免破坏教室环境卫生。

橡皮一块,要样子简洁、功能单一的,花里胡哨的橡皮是课堂上影响孩子们注意力的罪魁祸首。

尺子一把,最好一边带有直线,一边带有波浪线,方便做题使用。

本子,各学科一本,上课练习用,标清班级、姓名。

3.生活用品

保温杯一个。保温杯的材质与功能最适合同学们在校使用。在杯身上贴好班级姓名,加上一个长带子,方便携带,体育课时,可以背到操场边用。切忌使用玻璃杯,有安全隐患。

4.防疫包

口罩、免洗洗手液、湿巾、卫生纸装在一起,做好个人防护,安全度过每一天。

5.姓名贴布

提前准备好姓名贴布,缝在书包、校服、桌布、笔袋上,做好标记不丢失。

开学后安排

1.参观校园

刚入校,大家最期待的就是参观校园。带着孩子们排队游览校园里的各个角落,让大家尽快熟悉校园生活。教学楼、操场、厕所、升旗台、合唱室、舞蹈室、实验室、射击室、图书馆、多功能厅、录播室、美术教室、手工教室、少先大队室、各个老师的办公室……所有地方都要一一介绍,让孩子们认识并爱上自己的校园。

2.了解小学的生活要求

知道排队进校门、上厕所、洗手、喝水、扔垃圾、做操、取奶、进教室。上课、下课、做操、放学听铃声。

3.培养课堂行为习惯

认识各科目书本、做好课前准备、学会课堂口令、坐姿训练、举手礼仪、发言训练、明白上课不喝水、不下座位、不交头接耳、不影响他人。

家庭配合要点

1.整理出一个安静、干净、整洁、有序的独立学习环境,为之后的学习生活营造氛围。

2.课桌前要有学习目标、学习要求、课程表、每周可以把学习要点、难点整理出来贴上。

3.家长与孩子共同制定学习公约,定好每周的亲子共读日、学习汇报日、学习奖惩措施等。

4.养成独立思考和自觉完成学习任务的习惯。家长辅导但不包办,孩子自主且不拖拉。

安全学习要点

1.与家长约定好接送时间、地点,如果晚来及时与老师联系;如果晚接,就由老师带回校门口,家长可从容赶赴。

2.上学、放学要乘坐安全的交通工具,知道排队上车,不在马路上、马路边追逐打闹。

3.带好校卡,进出校门家长会第一时间知道。也方便用校卡拨打教室内电话,做好沟通联系。

4.铅笔不能削成两头尖,也不能下课时带出教室玩耍。

5.排队上下楼要遵守靠右原则,不能在楼梯上追逐打闹、拥挤乱撞。

苗苗们要沐浴阳光雨露才能健康成长,老师是引导者,家长是守护者,让我们一起携起手来,共同培育祖国幼苗!

一年级豆丁们的正确打开方式

新乡市育才小学教研组长

黄少玲

金秋的蓝天白云飘逸,金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的校园美景如画。在这个孕育希望、放飞梦想的时节,我们迎来了一年级可爱的小豆豆们,对崭新的小学生活,萌娃们一定充满了期待!那我们来了解一下小学生活正确的打开方式吧!

一、做好四个准备。

1.心理上的准备

A要在心理上信任和亲近老师,与老师做朋友。

B.要有规则意识,遵守各项纪律。

2.生理上的准备

A、保证充足的营养,按时吃早餐,不挑食。

B、早睡早起,晚上不超过9点半睡觉,保证充足的睡眠。

3.生活能力准备。

A、培养独立的生活意识。自己穿衣、穿鞋,自己的事情自己做。

B、动手操作能力。比如收拾文具、整理自己的小书架、小书桌。

C、劳动能力。如扫地、擦桌子、摆放桌凳等。

4、用品上的准备。

A、不买玩具型文具和过于奢华的文具。

B、学习桌上不摆放任何与学习无关的物品,以免分散注意力。

二、养成六个习惯。

1.养成正确的读写姿势。读书听讲时要做到头正、肩平、身直、腿安。写字时用手指的关节带动笔的书写,不要通过手腕移动的移动带动笔。

2.爱护学习、生活用品的习惯。要爱护书本,不能在书本上乱涂乱画。

3.爱想爱问,勇于质疑和解决问题的习惯。要常问为什么,那该怎么办,还可以怎么办等问题,经常说我们一起研究研究吧!

4.认真倾听,勇于表达的习惯。上课时眼睛一定要盯着老师,认真听老师的每一句话,边听边想,积极发言,勇于表达。

5.每天阅读的习惯。每天和家长一起阅读半小时。

6.每天坚持体育锻炼。跳绳、踢毽子不受场地限制,可以每天坚持练习。

了解了小学生活正确的打开方式,相信小朋友们定会小手牵出健康快乐,小脚走出精彩人生。

来源: 河南省教育厅

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