小课深研,共同成长 ——学思路幼儿园语言组教研活动报道 雨巷

  为了认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步探讨幼儿园语言领域教育教学组织策略,提高教师语言领域集体教育教学能力,帮助幼儿发展语言能力,学思路幼儿园在11月份进行了一系列语言领域教研活动。   11月3日上午,语言教研组今年九月新入职青年教师王赢执教了小班活动《呼哧》。活动前,语言组的成员进行了课前研讨,从教学活动的选择、教具准备和课件制作等方面进行了讨论。比如:教材的选择是否符合孩子的年龄特点?教学活动中如何引导孩子以自己的经验为基础,大胆想象与猜测?如何让孩子多说多表达……   活动中,孩子们大胆猜测,每一个稚气的回答都让老师们感到惊喜,当最后故事中"呼哧"气球呈现的时候,现场兴奋喜悦的气氛使活动达到了高潮。   活动后,语言组的成员对王赢老师亲切大方又自然的教态,与孩子的积极互动及教学组织能力表示充分的肯定,也对王赢老师的活动设计提出了一些宝贵建议。   此次教研活动,提高了语言组组员对课程的探索研究能力,强化了理论与实践的结合,加强了组内成员之间的合作、交流与学习,为幼儿园更好地开展语言领域教学活动奠定了基础。

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