每个周六，晴天或者下雨。我们的志愿教师总是在8: 40到达连赢小学。打开教室，打开电源，打扫教室，打开电脑，抄课件，调试投影仪，等学生来，教，指导电脑操作。
8点50分，学生们陆续到校。他们一直用小脑袋看着电脑教室，看到明亮的屏幕，他们的笑脸突然爆发出笑声。声音传得很远:“今天有电脑。今天有一节计算机课。今天有计算机课。”欢快爽朗的笑声涌进了计算机教室。学生三三两两找座位，迫不及待地在电脑桌面上探索今天的教程《神奇电脑世界》。“老师，你今天教我们什么有趣的计算机知识？”不耐烦的学生大声问道。“今天，我教你如何使用一个神奇的软件。具体内容你以后上课就知道了。”
9点，课程正式开始。讲师吴鹏则(悄悄告诉大家他还是高一学生，曾担任《暖风》多门课程的讲师)开始授课。首先通过三个小游戏，让大家感受和体验打字的乐趣。
省苹果:每个苹果代表一个数字，通过把苹果从熟悉每个字母的位置中省出来，增强打字的熟悉度；
青蛙过河:每一片荷叶代表一个字。把荷叶上的字输入，送青蛙过河。增强对单词的认知，熟悉打字的节奏；
警察和小偷:输入整篇文章《卖火柴的小女孩》。打字的速度就是前进的速度。可以选择不同的角色和工具来保证自己的打字速度，让警察抓小偷，或者让小偷躲避警察；
然而，计划往往跟不上变化。因为电脑配置太低，无法支持软件版本，很多学生打字游戏都没有安装成功。学生们叽叽喳喳地开始汇报，“老师，我们的软件打不开。老师，我的电脑是黑色的。”助理教师杨、、夏、华丹丹先后去找学生，帮助他们一起解决问题。
10点，下半节课，神奇软件Word出现了。Word是一款功能强大的文字处理软件。您可以插入背景图片、文本框和艺术字来排版和设计文本。彭泽先生一步步演示了如何用Word排版古诗。学生们开始在电脑屏幕前仔细模仿和创作。
学生选择自己喜欢的背景图片，一个字一个字敲键盘。认真专注地完成古诗词。图中有冰，古诗词有“玉壶中一片冰心”、“悬崖上已是冰”。图中绿草如茵，绿树成荫:古诗有:“杨柳青江水平”，“平原上苍茫的草，随季节来来去去。”每一首古诗词都是经过这样的精心挑选和设计的。
暖风吹过，是真爱。祝所有小朋友和志愿者健康快乐。
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