空间的研究源自于几何,尤其是欧式几何。三角学则结合了空间及数,且包含有非常著名的勾股定理。现今对空间的研究更推广到了更高维的几何、非欧几何及拓扑学。数和空间在解析几何、微分几何和代数几何中都有着很重要的角色。在微分几何中有着纤维丛及流形上的计算等概念。
数学的手抄报资料:与数学有关的笑话
故事背景:某地、某校、某班进行了一次考试。其中有一试题为:某人一天吃3个苹果,问此人4天吃几个苹果?某生答曰:4×3=12个也。师大怒,曰:汝之不惠!此题应为:3×4=12个也。吾闻此事,乃大惊,即以此事请教数学大师也。
牛顿:如果这张试卷落在我肩上,我一样可以发现万有引力。因为我是站在无数张试卷上才能望的更远。
阿基米德:此老师一定是通过捷径走上讲台的。 祖冲之:此题在《九章算数》的第二章第三节中有述。
欧几里德:老师为什幺不用几何的方法解这道题目?我所研究的几何可是建立在公理的基础上的。
毕达歌拉斯:3×4?唔,第三边应该是5。
高斯:我不能表扬这位学生,因为表扬他就是表扬我自己。 陈景润:我的最好成绩是1+2。
华罗庚:我一生比较满意的事是带出了一帮好学生,此老师好象在向我学习。 王元:这道题目的难度可放在以后的全国数学竞赛中。 笛卡尔:让我躺到床上去想一想。 欧拉:可以用心算吗?
柯西:难道还要用高等数学来求?
韦达:此答案与方程x2-7x+12=0有关,可以考虑用韦达定理来解此题。 费马:你问我这个问题是需要用数学方法解决还是用法律方式解决? 希尔伯特:为什幺不早一点说这个问题?否则我就把他列入第24个问题了。 罗素:好小子,想挑起第四次数学危机吗!
爱因斯坦:这幺难的问题来问我?不知道我数学能力不强吗?
数学的手抄报内容:爆笑的数学老师口头禅
1.奇变偶不变,符号看象限。
2.大家看阿,我要设了。
3.这道题!!原题!!卷子上的哪道题我没拿来当例题讲过?就是稍微变了一下形!!最后一道题!哼!我上节课才讲了!就是xxxxx不一样 ,其他一样!!
4.往里带啊!这个数往里带啊。
5.我都不敢抽烟了,怕一不小心把你们这群草包点燃了!
6.今天几号?喔…28号!那28号起来回答一下这个问题!
7.我在这个圆里面放了个P。
8.我教了二十几年的书,从没教过你们这样的班级!
9.来,同学们看黑板,我要变形了!
10.阿发乘以白塔~
11.解,冒号。。。。
12.好,下面我找个同学上来解答这题
13.同学们,我在讲最后一道题就下课。
14.没听懂的举手,好,都会了,那看下一题!
15.这又是一道送分题!!!
16.这位同学你笑得这么开心你上来做一下这道题。唉……这位同学的同位笑的更开心,一块上来吧~~
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