冠县一中 山东省冠县一中高二上学期期中考试语文试题 含答案

高二上学期期中考试语文试题第Ⅰ卷一、1．下列加点字的注音全部正确的一项是 A．啖 栏楯 逶迤 长歌当哭B．淈 龟裂 谂知 呱呱而泣C．渍 缧绁 夭阏 殒身不恤D．殇萌蘖 修禊 疾风劲草2．下列各句中，没有错别字的一项是A. 就像一个尘世的凡人，长大了出神的眼睛，瞻望着一个生着翅膀的天使，驾着白云缓缓地弛过了天空一样。B. “蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在俩下里。C． 至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和霭的旧影。D． 我们愤怒，但无处泄愤；我们冤屈，但永无申冤之日；我们反抗，但我们的反抗孤立无助，注定失败。3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A.新年第一周股市势如破竹地下跌，使得不少股民对“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”有了新的认识。B. 大连市城市主次干道两侧花草树木郁郁葱葱，街头绿地星罗棋布，公园花开俏争春，芳草碧连天。C．科技型企业在发展壮大过程中，最需要的还是资金支持，除政府支持外，为帮助企业融入资本市场，烟台市高新区可以说提供了无所不至的保姆式服务。D．有关公路收费的批评性言论汗牛充栋，不必重复，也暂且不论怎样“治本”，眼下不妨关注“治标”——将五部门的要求转化为实际行动和效果。4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路， 就是图书馆。B．蝴蝶有千般不是，还是有一桩长处：不作室中物！飞，则飞于野；舞，则舞于田。 C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小，做出的米饭清香可口。5．下列语句中，没有语病的一项是A．一个人只要真正领略了苦难中的绝望，他就会明白，一切美化苦难的言辞是多么浮夸，一切炫耀苦难的姿态是多么做作。B．归有光在《项脊轩志》中表达情感的方式和手段十分丰富，通过学习和揣摩这样的名篇佳作，会使我们在如何表达真情实感方面获益良多。C．张悟本的《把吃出来的病吃回去》定价是35元，目前该书的销量已突破300万册，按照最低利润5％计算，仅从这一本书中，出版社和文化公司赚取的利润就可能超过500万元左右。D．世界自然基金会环境政策负责人表示，墨西哥湾原油泄漏事故为俄罗斯敲响了警钟，俄罗斯在极地海洋的石油开采应该采取更加有效的措施，防止类似事故不再发生。二、阅读下面的文字，完成6—8题“平民慈善”是社会风尚的一面镜子 汶川特大地震牵动着每一个人的心，灾难发生以后，全国人民捐赠热情如潮。“守望：相助、出入相友、疾病相扶持”是我们中华民族的传统关德。灾难袭来，13亿人与灾区人民同甘苦、共患难，再次展现了中华民族博大的胸怀、坚毅的精神。这次灾难将中国的平民慈善推向高潮。孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”慈善，似乎是“达官贵人”们的事。确实，慈善需要一定的经济基础。可是，在这次抗震救灾中，尽管有人捐赠5000万元，但也有乞讨老人把讨来的零钱换成整钱捐了105元，还有更多的人自发地从全国各地赶往灾区做志愿者，认领孤儿的热线电话也被打爆……可见，慈善并不是富人的专利。民政部救济司司长王振耀曾说：“中国人的风尚，为何不能用金钱表现？平民慈善不开发，中国的慈善如无源之水，无本之木。” 平民的慈善，是最可贵的慈善。每增加1块钱的慈善支出，对于一个富人和一个穷人来说，它的效用是不一样的。一个家产只有100块钱的穷人，如果他能捐出1％，他就是一个非常有爱心的人；而一个有数百亿资产的大富翁，即使捐出了一半，谁敢说他就一定比那个穷人更有爱心呢？ 从理性角度来看，一个乞丐是绝对不会去施舍的；相同的道理，也只有充分盈余的人才会有能力在经济土去帮助别人。但是，“恻隐之心，人皆有之”，慈善作为一种以爱心为基础的道德事业，尽管受经济规律影响，但同样与社会和道德风尚紧密相连。受市场经济的负面影响，社会上有不少唯利是图、见利忘义的行为。可是，在这次汶川大地震中，大家有钱出钱，有力出力，通过慈善救助，营造出了一种诚信友爱的社会氛围。显然，从个体来讲，平民捐助的钱并不多，但是，平民慈善超越了施舍和恩赐的狭隘含义，而具有了建立在人格平等基础上的团结互助、共同进步的新内涵。 “平民慈善”是社会风尚的一面镜子。它让我们看到了这个社会积极、阳光的一面，也看到了人性中最光辉的一面。现在，随着我国经济的快速增长和消费时代的来临，老百姓的可支配能力越来越高。广大老百姓参与慈善救助活动，也从某种程度上反映出人们理性的财富观念。卡耐基说：“在巨富中死去是一种耻辱。”西方人乐善好施源于理性的财富观和基督文明的价值观。在我国，传统的儒家学说认为，义是人的立身之本，精神追求应重于物质追求。不散不聚，“积善之家，必有余庆”，正所谓“行善积德”，对个人而言，这也算是一种价值体现和精神满足了。 6．下列各项中，不是“‘平民慈善’是社会风尚的一面镜子”的依据的一项是 A．“平民慈善”让我们看到了这个社会积极、阳光的一面。通过慈善救助，营造出一种诚信友爱的社会氛围。 B．“平民慈善”也让我们看到了人性中最光辉的一面，即建立在人格平等基础上的团结互助、共同进步的高尚思想品质。 C．“平民慈善”还从某种程度上反映出人们理性的财富观念。 D．随着我国经济的快速增长和消费时代的来临，老百姓的可支配能力越来越高。7．下列各选项是根据原文内容对“穷人”与“富人”慈善作的比较说明，错误的一项是 A．穷人的慈善与富人的慈善其实际效用不一样。 B．富人的慈善比穷人的慈善意义更重大，是社会风尚的一面镜子。 C．穷人的慈善超越了施舍和恩赐的狭隘含义，体现出团结互助、共同进步的新内涵。 D．不能因为富人的捐助比穷人的多，就说明他们的慈善意义重大，更能体现出爱的价值。8．下列表述不符合原文意思的一项是 A．慈善是一种以爱心为基础的道德事业，与社会和道德风尚紧密相连。 B．不开发平民慈善，中国的慈善只能走向消极，并将成为一句空话。 C．中国平民越来越多地参与慈善活动，这反映出中国人越来越理性的财富观念。 D．卡耐基认为“在巨富中死去是一种耻辱”，西方人的乐善好施体现出其理性的财富观和基督文明的价值观。三、阅读下面的文言文，完成9—12题。东坡先生墓志铭予兄子瞻，谪居海南。四年春正月，今天子即位，推恩海内，泽及鸟兽。夏六月，公被命渡海北归。明年，舟至淮、浙。秋七月，被病，卒于毗陵。吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。呜呼！斯文坠矣，后生安所复仰？公始病，以书属辙曰：“即死，葬我嵩山下，子为我铭。”辙执书哭曰：“小子忍铭吾兄！”公生十年，而先君宦学四方，太夫人亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。公亦奋厉有当世志。太夫人喜曰：“吾有子矣。”比冠，学通经史，属文日数千言。嘉祐二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异，思有以救之。梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》，以示文忠。文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。通判杭州。公于其间，常因法以便民，民赖以少安。高丽入贡使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘势骄横，至与钤辖亢礼。公使人谓之曰：“远夷慕化而来，理必恭顺，今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。不悛，当奏之。”押伴者惧，为之小戢。吏民畏爱，及罢去，犹谓之学士，而不言姓。自密徙徐。是时河决曹村，城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣，虽禁军宜为我尽力。”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，效命之秋也。”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出。筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。复请调来岁夫，增筑故城，以虞水之再至。朝廷从之。讫事，诏褒之，徐人至今思焉。其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢为，而不顾其害。用此数困于世，然终不以为恨。孔子谓伯夷、叔齐古之贤人，曰：“求仁而得仁，又何怨。”公实有焉。 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．以书属辙曰 属：嘱咐 B．至与钤辖亢礼 亢：匹敌 C．以虞水之再至 虞：料想 D．然终不以为恨 恨：遗憾10. 下列各项中加点的虚词，用法相同的一项是 A．①秋七月，被病，卒于毗陵。 ②游于江潭B．①犹谓之学士，而不言姓 ②及其所之既倦C. ①以虞水之再至 ②犹不能不以之兴怀D. ①见义勇于敢为，而不顾其害 ②水浅而舟大也11．下列句子中，全都表现苏轼深受爱戴的一组是①太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍 ②斯文坠矣，后生安所复仰 ③常因法以便民，民赖以少安 ④及罢去，犹谓之学士，而不言姓 ⑤使官吏分堵而守，卒完城以闻 ⑥讫事，诏褒之，徐人至今思焉 A．④⑤⑥ B．②③⑤ C． ①②③ D．①④⑥ 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．苏轼才华出众。少时对古今成败之事总能说清其要害。参加科举考试，所撰文章论述国家刑赏之事，深受欧阳修、梅圣俞赞赏。B．苏轼依法治吏。接待高丽使者的官吏仗势横行，不守礼法，苏轼派人前去训斥，并将此事上奏朝廷。这些官吏因惧怕而有所收敛。C．苏轼一心为民。大水将冲决徐州城，人手不足，他亲至武卫营请禁军出力抗洪。河水暴涨，情势危急，他坚守城头，公而忘私。D．苏轼德行高尚。他称颂善人善举，斥责恶人恶行，爱憎分明。遇见正义的事情就奋勇去做，不顾危害。苏辙称其有古代贤人的美德。 第Ⅱ卷四、13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。
谢了海棠飞尽絮，困人天气日初长。【注释】①即景：眼前的景物。此处指以眼前景物为题材作的诗。②时禽：燕子之类的候鸟。诗中反映的是哪个季节的生活？试作简要分析。这首诗在写景和抒情上都有鲜明的特色，请结合诗句简要分析其表达效果。15．名句名篇默写。1.但以刘日薄西山， ， ，朝不虑夕。2.三五之夜，明月半墙， ， ， 。3.沧浪之水清兮， ； ， 。4. ，水击三千里， ，去以六月息者也。5.是日也，天朗气清， ， ， ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。6.故曰：至人无己， ， 。五、语言表达16．根据以下文字，给“知识经济”下一个定义。以前的经济，以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托。因此，“知识经济”是一种可持续发展的经济，它是一种新型的经济。17．请仿照给出的句子，将横线处补充完整，要求语意连贯，句式一致。感激养育你的人， 因为他给予了你生命； ， ；感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志； ， ：感激令我们变得成熟，成就辉煌。六、阅读下面的文章，完成18—21题。①我还是小学生时，读到过这样的句子：“稻子笑弯了腰，高粱笑红了脸。”那是小时候我对秋天的印象。在小小心灵里，秋天是喜滋滋的，有点暖烘烘的甜味，连空气里都流动着作物成熟的气息。后来我才知道“春耕秋收”，这是我们千百年来约定俗成的习惯。因了成熟与收获的期许，我们觉得秋天是一个有内涵的季节。春华秋实既是对季节的礼赞，更是对生命完满的向往，一个生命在春天的萌发和夏天的绽放后一定要在秋天结出果实，才不会失于轻飘，才不会虚于此行。②长大以后，我开始看到秋天的美，这样的美逐渐清晰起来。③其实，漫长的少年时代，我也隐约感觉到了秋天的美丽，我时常在暮色四起的田野里游荡，收割后的田野空空荡荡的，夕阳像薄纱一样。那时，能闻见一种稻禾的气味，混着空气里衰草的香。那样的气息总是让心变得空落起来，变得忧伤起来，像一个山谷，里面储满了寂静。我知道这是秋天的况味，许多年后，这样的味道被我封存在记忆里了，看到“秋天”这个词语，或者一阵阵微凉的风开始在大地上跑动，它们就氤氲开来，缭绕在心里。现在，听过春天华丽的喧响，看过夏天盛大的热情，我能深切体会到秋天的美。秋天的美是收敛的，沉静的，不事张扬的，像一个艺术家，有宽广的内心，却在眉眼间藏着那么些让人琢磨不透的忧郁。]④如果你有时间凝视一棵树，你会看到我说的静美，它在秋天里呈现出一种历经风雨和青涩后的祥和，它的叶慢慢变黄，那些叶很从容地落下来，没有一丝慌乱的感觉。同样，这样的祥和经了秋天的传达，呈现在许多事物上面。天空突然高远，夕阳变得彤红，像枝头丰盈的柿子，仿佛随时都流出香甜的汁来。岸边的苇丛，此刻有了花白的芦花，在秋风里摇曳，它们也是不急不躁的，一茎芦苇，就是一个悄然独立的思想者。河水不再暴涨了，一条河度过夏天就恢复了冷静，它有了一种舒缓的节奏，有了处变不惊的阅历，像柴可夫斯基琴键下流淌出来的音乐，像马友友的大提琴独奏曲。⑤这是时间上的秋天，她以一个季节的形式出现，从九月的眸光里开始。⑥秋天有更多内涵。有时她在一张古琴的弦上荡漾，像夕阳下的水波那样，有着一圈又一圈丝绸般的涟漪；有时，她又以几朵白菊的形象落到一盏茶里，那是一个白瓷杯，在一张原木的茶几上独自入定。这么说秋天并不仅仅是时间上的，现在我更倾向于认为“秋天”是一个关乎文化和心灵的词汇。真正的秋天，在时间的远方，在古老的典籍里，在脆薄的纸页间。从屈原写下“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”开始，从庾信写下“树树秋声，山山寒色”开始，从马致远写下那首著名的小令《天净沙·秋思》开始，秋天就有了另外一种形式。她不仅仅是时间的概念，我们古老中国的秋天，其实住在诗行里，住在文字里，住在游子绵长的乡愁里。⑦现在，在我看来秋天已是一种气象了，像一条流到开阔处的大河，像一座到了深秋的寒山，白云生处有人家。秋天也是一个放下成见的人，不再愤怒不再计较不再轻易害怕未知的人生。在秋天里，我愿意将心安放下来，将那些生命里的烦扰理清。我要只留下爱和深思，秋天到来的时候，我愿意是一棵落尽繁花的树。18．第二段和第五段在文章的结构上各有什么作用？19．联系全文，指出作者所说的“秋天的内涵”具体指哪些内容。20．品味第四段中划线的句子，简析其在语言表达上的效果。21．文章结尾最后两句话表达了作者什么样的思想感情？七、22、阅读下面的文字，按要求作文。紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道风景。自然界如此，人类社会又何尝不是如此 ???? 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟题目，文体不限；不少于800字；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。
学校_______________________ 班级______________________ 姓名_____________________考号_______________________________第Ⅱ卷四．13、把下列句子翻译成现代汉语。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15 、____________________________，____________________________；__________________，__________________，__________________。________________，________________，__________________。________________，________________，__________________?________________，________________，__________________。________________;_________________，__________________。五．16_________________________ 、________________________、________________________、____________________17__________________ 六、18．___________________________________________________________________________________________________________________19．___________________________________________________________________________________________________________________21．________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七．作文2013——2014学年第一学期高二期中考试语文试题参考答案9．C 10.A 11．D 12．B13.吴越的百姓，在集市上相聚而哭，当地的君子在家祭奠他。死讯传到各地．无论贤者还是愚人，大家都叹息流泪。家兄住在城上，过家门而不入。派官吏分墙而守，最终保住了城池，把事情报告朝廷。家兄苏予瞻，贬官海南岛，四年春正月，当今天子登基．施恩天下，恩泽遍及鸟兽。夏六月，家兄受命渡海北归，第二年，乘船至淮、浙。秋七月，因病在毗陵去世。吴越的百姓，在集市上相聚而哭，当地的君子在家祭奠。死讯传到各地．无论贤者还是愚人，大家都叹息流泪。几百个太学生，相继到慧林寺院施饭给僧人。呜呼!当世文豪殒没，年轻人还敬慕谁呢?家兄刚得病时，写信嘱咐我说：“如果我死了，把我葬在嵩山下，你替我写墓志铭。”我拿着信哭着说：“我哪忍心替我兄长写墓志铭!”??? 家兄十岁时，父亲到外地宦游。母亲亲自教授诗书，他听到古今成败的事，总能说出其中的要害。家兄也发奋努力，有用世之志。母亲高兴地说：“我有个好儿子了!”等到成人，他通晓经史．每天能写几千字的文章。嘉佑二年，欧阳修主持礼部进士考试，厌恶当时浮华不实的文风，想办法改变这种情况。梅圣俞当时参与这牛事．得到家兄写的《论刑赏》，拿给欧阳修看。 欧阳修又惊又喜，认为他是奇才，打算在众多士子中把他取为第一。??? 任杭州通判。家兄在那里常常依法变通．方便百姓，百姓因此得以稍稍安定。高丽进贡的使者蔑视、欺凌州郡官吏，接待、陪同的使臣都仗势骄傲专横，直至同上级官吏分庭抗礼。家兄派人对他们说：“外国人向往教化来到我国，按理一定备谦恭和顺，现在竟然这样强横放纵，不是你们诱导，他们也不至于到这地弗。如果你们不悔改，我们就要上报朝廷，”接待、陪同的人害怕了，因此稍微收敛。官吏心服，百姓敬爱，等到家兄离任，还称他为学士．不称他的姓。??? 家兄从密州调到徐州。这时黄河水冲决曹村，徐州城墙将要被毁坏。富有的市民争着出城躲避水灾。家兄说：“如果富有的市民出逃，民心动摇，我和谁守城?我在这里，大水绝不会冲毁城墙。”又把富有的市民赶回城。家兄穿草鞋，持手杖．亲自跑到武卫营，呼喊他们的卒长，对他说：“河水将毁坏城墙，情况急迫，你们虽然是禁军，也应该替我尽力抗灾。”卒长喊着说：“太守都不怕大水，是我们这些百姓舍命报效的时候了。”拿着棍棒走进队伍，率领他的部下短衣光脚拿着簸箕铁锹出营，抢筑东南长堤，起于戏马台，尾部同城墙相连。长堤筑成，大水就漫到了堤下，但没有毁坏城墙，民心才安定。然而大雨日夜不止，河水暴涨，只有三板的城墙没有被淹没。家兄住在城上，过家门而不入。派官吏分墙而守，最终保住了城池，把事情报告朝廷。家兄又请求调拨来年服劳役的人增筑旧城，防备洪水第二次来袭。朝廷答应了家兄的请求。洪灾过后，皇帝下诏褒奖他，徐州百姓至今思念他。??? 家兄的为人，遇见好人好事就极力赞誉，遇见坏人坏事就尽力斥责，遇见正义的事情就奋勇去做，而不顾危害。因此一生常常困顿，但始终不以此为遗憾。孔子认为伯夷、叔齐是古代的贤人，说：“祈求仁德就得到仁德，还怨恨什么呢?”家兄确实有这样的美德。16.知识经济是以高技术产业为第一支柱，以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。17. 感激养育你的人，因为他指明了你的方向；感激诋毁你的人，因为他砥砺了你的人格；高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801

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