文福林妈妈
婴儿时期,婴儿似乎每天都在进步。
明明有抬头翻身之类的大动作。不太明显。手指有抓这么精细的动作。(莎士比亚)。
大动作的发展让人爸爸妈妈感到惊喜,同样,精细动作的发展,也不容忽视,因为它是婴儿大脑神经发育的一个重要指标。
所谓“精细动作”,指的是婴儿用自己的小手和手指小肌肉做出的动作,从1月龄的反射性抓握,到2岁可以完成各种动作,期间一直在不停的进化。
虽然宝宝到了不同月龄,不需要刻意引导,就可以在日常的生活和游戏中做到自然地成长和进步,但如果我们可以了解宝宝精细动作的发展规律,让宝宝在每个阶段都得到更加充分的锻炼,那么他就不会错过每一个敏感期,从而打下更好的基础。
很多早教班里,让孩子玩儿的游戏,也是为了锻炼宝宝的精细动作,从而通过动手能力的提升,促进宝宝大脑的发育。
那么,不同阶段宝宝精细动作应该如何训练呢?
0-2个月:
最初宝宝抓紧东西不放的能力是一种抓握反射,当我们把一根手指放在他手中,他可以握住2-3秒,如果我们让他的手臂处于可以自由活动状态,他可以自由晃动,还可以把手伸进嘴巴里……这个阶段不需要对宝宝进行训练。
3、4个月:
当抓握反射逐渐减弱,才标志着他可以开始通过自主意识来控制手部动作了。3个月左右宝宝开始有意识地去够东西。
此时可以准备一些吊饰挂饰,或者简单地拿玩具在宝宝眼前,让宝宝来够。他可能对距离判断不准确,小手伸过了物体,没关系,让宝宝多试几次就好。当宝宝可以握住玩具30秒,则说明发育得不错。
5-7个月:
双手配合阶段。宝宝开始学会用两个手来一起拿玩具,一只手拿着,另一只手对它做各种探究。从一开始两只手配合不好拿不住,到后面可以两只手各抓一只玩具,到可以一只手递给另一只手,还会把两个手的玩具进行对击,然后听声音。
这个过程,宝宝能够抓握的玩具也从大到小,逐渐精细和熟练。
8个月:捏
如果说之前的手部动作还比较粗糙,宝宝对单个手指的掌控能力还不足,那到8个月左右,宝宝就可以开始进行失职拇指对捏的动作训练。
可以准备一些豆子,让孩子练习用手捏起,或者引导宝宝用手指捡起桌子上的薄饼干、用手指操控玩具上的精密部件。
9-10个月:放和取
这个阶段宝宝可以做到有目的地从一处取出物体,然后放入另一处,而且“放”这个动作会让宝宝感到有趣。
可以准备一些收纳小箱子,让宝宝把玩具一个一个放进箱子里,还可以让宝宝“帮忙”拿东西,用语言示意宝宝把某某东西放在某某上,这样的练习可以让宝宝体会自我控制意识的感觉,手眼脑协调,并且对孩子认识和理解事物有帮助。
11个月:翻
11个月宝宝喜欢反复打开东西,能够主动打开包装找到玩具和好吃的,还喜欢翻绘本,一页一页的掀开,反复打开、合上。
喜欢翻书,这是一个让孩子接触绘本的好机会,让孩子多接触,不怕他听不懂你讲的故事,也不怕他主要目的是在玩儿书,喜欢翻页,就会对每一页的内容感兴趣。
12个月:舀
宝宝开始能够自己用勺子吃饭,借助侗剧,通过手指和手臂的配合,把目标物从一个地方舀到另一个地方。
可以准备两个盘子,一个勺子,几捧红豆,让宝宝把豆子从一个盘子舀到另一个盘子,也可以给孩子准备叉勺,直接训练自主进食,自主进食是非常好的锻炼宝宝手部动作的方式,而且这个阶段让娃自己吃饭,也是在培养他自己吃饭的好习惯,以后不需要大人喂,吃饭问题就没有那么头疼了。
13个月:搭
一岁以后宝宝可以玩儿很多益智玩具,比如积木就是一个很好的项目。这时宝宝喜欢搭高楼,一开始宝宝搭的积木总是歪歪扭扭,不要急着去纠正,也不要在旁边表演你的搭积木能力,就让孩子自己来,多多表扬他,他会搭得越来越好。
14个月:投
宝宝喜欢把小物件投进一个瓶子里,这对孩子动作的精准度有了一定的要求,而且可以锻炼宝宝的耐心。
材料也很好准备,一些豆子或者珠子,一个饮料瓶,让孩子捏起东西放进瓶子里,爸爸妈妈可以和宝宝比赛,提升宝宝在有限时间内的注意力集中度。
15、16个月:穿
宝宝开始喜欢穿套动作,比如穿袜子,让宝宝尝试自己穿袜子,逐渐穿套正确、恰当。
还可以进行穿绳子,穿珠子游戏。很多玩具中会有这样的装置,有长线,有带孔的小木块,宝宝可以把它穿起来。
同时,宝宝可以对物体的形状有认知,圆柱体、球体、正方体,三角形等,宝宝都可以分辨出来。
17、18个月:夹
用夹子把东西夹起来,这对孩子手部力度有一定的要求。通过前面的锻炼,宝宝手部肌肉发育得好,就可以用力夹住物品,移动物品,获得快乐。
此时,可以让孩子尝试使用学习筷来进食。儿童学习筷降低了使用筷子的难度,头部有固定装置,两根筷子连在一起,更像是一个小夹子,在夹菜的过程中,宝宝就可以得到锻炼。不过学习筷比一般的夹子小很多,如果宝宝尝试过之后发现还不能更好的操控,也不用太着急,可以等一等再练习。
19、20个月:剥
宝宝手指更加灵活,可以进行剥、撕这样的动作。
宝宝喜欢撕纸剥东西,我们可以利用起来,让娃帮忙撕包菜、剥荔枝、剥龙眼、剥鸡蛋,既能满足孩子的探索欲,又能帮妈妈做点家务~
21、22个月:拧、切
除了之前的动作,拧螺丝这样的旋转动作,宝宝开始关注并尝试。
拧乐高上的螺丝,拧饮料瓶的盖子,感知旋转的魔力。
用玩具刀切香蕉等各种水果,感知切的动作。
23、24个月:剪、画
两岁左右,宝宝可以可以进行一些有创意的活动,比如涂鸦,剪纸。
更小的时候,宝宝拿起画笔,更多的是画曲线,看起来乱糟糟,而到了这个阶段,宝宝开始能够控制自己画直线,他的作品看起来就没有那么凌乱了。
剪纸也可以根据自己的想法来进行更多的创造,可以准备手工剪刀,以及手工画册,里面会有画好的图案,宝宝可以按照图案来剪纸,提高自己手部的操控能力。
捏、翻、舀、搭、投、剥、拧、剪……
总结完这从0到2岁的手部动作练习重点,是不是发现这些训练关键词都是动词?
一个动词就对应着一个特定的动作,所以这份精细动作合集,就像是翻开一本汉语词典,我们,这在从词典里面找到所有和手相关的动词,然后一个一个教孩子,这正是成长的乐趣!
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