关于0到1岁婴儿早教教案我想说18月龄第一次早教教案

18月第一次

序列号

一、活动目标

动作：大动作运动：学会在障碍物周围行走，发展婴儿的平衡能力。

精细的运动：骑5 ~ 7个街区，训练手和眼睛的协调，尝试制作街区的乐趣。

语言：激发宝宝表达的愿望，模仿成人的语言；练习发“嘀！嘀！”的声音

认知：模仿妈妈做动作，发展宝宝的社会性；

情绪：锻炼宝宝的胆量和反应能力，体验亲子游戏的快乐。

二、活动重难点

1 重点：模仿做动作

2 难点：模仿做动作

三、活动准备

音乐：小熊学样

材料：玩偶小熊、小纸筒若干（五颜六色的）、积木、塑料圈、塑料瓶、纸盒、彩虹伞

四、活动过程

1. 用扮小熊学样作为开场歌曲。

a) 妈妈出示玩偶小熊，演示举手、点头、弯腰、踢腿、转圈等各种动作，引导宝宝模仿；

b) 妈妈扮熊妈妈，随音乐做各种动作，引导扮小熊的宝宝模仿。

小熊学样1=C2/4

5 3 6 6 | 5 - | 3 5 5 1 | 2 - | 5 3 6 6 | 5 - | 3 5 5 1 |2 -|

看我 点点 头， 小熊 点点 头。 看我 拍拍 手， 小熊 拍拍 手。

6 6 | 6 5 3| 6 6 | 6 5 | 3 - | 5 5 | 1 2 3| 2 2 3 5 | 1 - ‖

看我 踏踏 脚，小熊 踏踏 脚。 看我 转转身，小熊 跟我 走。

2. 搭积木

a) 家长和宝宝一起玩积木，成人的搭建主要起示范和引导的作用；

b) 引导宝宝观察搭好的模型，尝试按模型搭建；

欣赏成果。

3. 传声筒

a) 妈妈先双手拢在嘴边，像喇叭，让宝宝把听到的话，告诉爸爸；

b) 宝宝和妈妈爸爸用小纸筒传话，请宝宝模仿成人的语言。

4. 开汽车

a) 妈妈用塑料瓶子和纸盒设置路线及各种障碍；

b) 带领宝宝拿塑料圈做方向盘，模仿开车。宝宝模仿妈妈发出“嘀！嘀！”的声音；请宝宝带妈妈一起开汽车。

c) 妈妈带领宝宝边开汽车边通过设置的路线和各种障碍物。

5.彩虹伞

a) 妈妈和爸爸撑起彩虹伞，将彩虹伞转动起来，同时说儿歌：

彩虹伞，转转转，

躲在伞下看不见

b) 引导宝宝钻到彩虹伞下。

妈妈慢慢往中间走，说儿歌：

彩虹伞，转转转，

网住宝宝哈哈笑，

同时抱住宝宝。

c) 重复进行。

6.重新唱一遍开场歌曲，体验快乐的情绪

五、活

动延伸

家庭指导

1.本阶段的宝宝很爱表现，会模仿成人和同伴的动作，妈妈可以通过小熊学样的游戏发展宝宝的社会性。

2.在家庭生活中，可用小盒子、纸筒等物品搭建，最好在搭建的过程中培养宝宝的语言和爱心，如说：“搭高楼了，给奶奶住、给爷爷住”等。宝宝爱说，也爱模仿成人的语言，妈妈注意要给宝宝提供规范的语言模仿、学习的榜样，鼓励宝宝大胆表达。

3.本阶段的宝宝能有意识地绕开障碍物，大运动能力进一步加强，妈妈应在家中要设立可满足宝宝独立活动的安全区域，另外，户外活动是不能被替代的。