【读初中一年级的作文】为什么大一要读古文？北京大学学霸告诉你，读和不读之间的差别很大。

女儿的语文成绩一直保持在前三名。五年级时成绩突然下降。我急忙向她的语文老师求助，每次都发现顾问这个失分很严重。老师嘱咐多读古文。

无意中，看到北京大学学霸分享的古文学习经验，女儿听话照做了。没想到女儿的酷刑部分几乎不会失分。

派系从小学开始读古文。刚开始读书，妈妈督促，他不喜欢的东西还有点抵触。幸运的是，他属于纯种类型。坚持后，本来语文倒数第一的他，成绩慢慢上升，最终以高考语文140分的成绩通过了北京大学考试。

他一再提醒说，学语文要多读古文，最好从一年级开始。

为什么大一要读古文？

小学不读，中学很难读

要想学好语文，必须依靠多年的时间。如果大一以后能读很多古文和知识储备。到了高年级，进入初中，孩子们对顾问部分可以轻松，考试也占优势。

如果把顾问这种节约的时间放在其他学科上，孩子们更容易出众。如果不读小学，中学就没有时间，没有兴趣，更难读。

中高考改革，扩大酷刑比率

考试改革后，传统文化成为考试必不可少的内容。古诗是一部分，古文是核心内容。古诗文的比重增加了不少。看看这组数据。

小学阶段的古诗文从原来的69篇改为现在的128篇，班次增加了一倍以上。

中学阶段的古诗文增加了近51%，平均每个年级至少要熟读40篇。

高考试题从原来的要求背诵14篇增加到了72篇。

从这个比例来看，顾问的比重就更不用说了。以我教语文十多年的经验，到了小学高年级，语文成绩好的孩子们之间较量的就是顾问。(莎士比亚)。

因此，父母应该重视孩子阅读古文。

怎样读古文才有效果

不要背，大声读

孩子读古文时，家长通常要求他背诵。事实上，这是读古文的误解。

读古文的时候不要一开始就背。特别是低年级的孩子识字量少，很难阅读。加上古文，和古诗不一样，没有韵律感，太着急背起来会让孩子痛苦。(莎士比亚)。

让孩子大声朗读，在反复朗读的过程中形成语感即可。顾问的考试没有固定的题型，所以经常可以用语感做正确的事情。

逐字理解意思

那么，孩子的语感是从哪里来的？北京大学学霸们共享语感来自于对单词的理解。

派帕建议：如果想让孩子们读古文，就要选择翻译详细无误的一本书。女儿老师推荐的这款《我爱读古文》非常好。我在下面贴上链接，准备给孩子读古文的人可以开始了。说一下它吸引我的几个方面。

主席活泼幽默，易读易懂

在我们的认识中，大家都认为折磨是乏味的。这本书与众不同，各顾问的注释特别详细。孩子们对照单词的意思就能读出来。主席语言幽默，我们的女儿经常读的话会忍不住笑。她总是觉得太有趣了。

有趣的古文内容也可以作为写作素材。女儿悄悄地说，自从用了这些材料，作文就都分了。因为这些材料比较经典。这使得她更喜欢《我爱读小古文》。

插图精美，提高孩子的美感

收到《我爱读古文》的时候，我都放不下手。所有的配图都是一目了然的享受。插图充满了儿童的情趣，色彩清新，足以引起孩子阅读的兴趣。

孩子可以结合插图感受古籍的美感。那是不能给孩子们的美学启蒙书。

权威认可的语言启蒙书

《我爱读古文》共4本，分为春夏秋冬4个系列，适合上小学的孩子们阅读。这本书精选了120篇小学生必须掌握的小顾问，是著名教育专家、顾问专家王平竭尽全力为孩子制作的。

它是中央电视台认可的“优秀刊物”，是人民网推荐的“优秀语言启蒙读物”。这篇古文值得所有小学生朗读。

写在后面：

以北京大学学霸派的成功经验，所有想学好语文的孩子都要重视古文。

如果从小学阶段开始读古文，相信大量的积累，孩子会慷慨地积累起来。孩子有了语感和兴趣，学语文不再是一件困难的事了。

今天的主题：你认为阅读古文重要吗？你家孩子什么时候开始读古文的？