【高中语文作文精讲精练ppt】副篇语五年级下册第八单元作文《漫画的启示》作文指导图文解读

文章的素材

写作指导

首先，回顾了明确提问的含义：

写从漫画中得到的启示。

限制词：“选择一个”或“其他漫画”

中心词：“人生的启示”

二、写作的重点：

1.要读漫画，准确地概括漫画内容。

仔细看漫画，看看漫画画了什么内容，有什么深意。

2.结合生活实际谈启示。

利用漫画的题目或简单的提示联系生活中的人或事，思考漫画的意义，得到启示。

3、有条不紊的写作，详细而恰当。

首先要把漫画的内容写清楚，然后写出启示，但要把漫画的内容写得稍微少一点，写好就行了，收到的启示要结合生活实际写得详细。(莎士比亚。)(漫画。)

三、写作指导：

要想深刻地写漫画的启示，我们必须结合生活的实际谈感情，结合生活中的行为表现或事例来分析。

四、写作思路

1、议程。

漫画作文要先读漫画的意思，才能议题，可以作为漫画的主题进行议题，也可以根据自己收到的启示进行议题。

例如《不知道转弯的人走不远》 《看漫画假文盲有感》 《一幅漫画的启示》 《从漫画《假文盲》说”

2、开始

(1)可以直接介绍漫画的题目和内容。

(2)可以概括地说明看了这幅漫画后是什么感觉。

3、中等。

结合生活实际谈谈从漫画中得到的启示。

(1)可以用漫画的内容进行议论，联系实际。

(2)漫画中可以联想到生活中的某些现象或事例，然后综合讨论，发表自己的看法。

(3)可以用漫画内容反思自己在生活和学习中的成就。

4、结束

(1)可以总结自己得到的启示。

(2)可以呼吁大家该怎么办。

图文解释

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