【小学生作文想象150字】小学生作文《过期的牛奶》结局反转突然，老师亲自给了满分。

语文的学习是一个不断积累的过程。

在整个学习阶段，学生们会接触到文字、单词、句子、段落、语篇的考验，所有这些结合起来构成作文。

作文是语文试卷中比重最高的题型，各语文老师对学生的作文都很痛心。小学生的作文最难管理。

管理得太多，怕耽误小学生的想象力，管理得太少，又不会给孩子写字。小学生写文章有这几个特点，经常让老师哭。

小学生作文的写作特点

小学生作文的重点是保存真实的感情

与高中生、初中生的作文相比，小学生的作文最重要的是表达学生自己的感情，写学生个人的思想。

小学生的作文游戏很有趣，大部分都是根据学生的个人生活经验写作的。写文章的时候，很多孩子受不了表达自己真实的想法和真实的感情，搞笑的老师哭笑不得。

小学生的作文重视娱乐初中生高中生的写作是为了获得更高的分数，小孩子写作文是为了表达自己真实的想法和感情，是为了让小学生自己写文章，是为了娱乐。

很多小学生写文章的时候，都会毫无余力地展示自己的家庭趣事、家庭乐趣。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家人)很多老师看到后笑了，自己教的孩子那么有趣。

小学生的作文与初中生高中生相比没有那么实用。比起得到更高的分数，孩子快乐地写比培养孩子的写作兴趣更重要。

小学生作文评分差距小

与高中生相比，小学生的作文评分差距其实很小。因为小学生在写作能力上还没有开发出来。因为孩子们之间的差距不大，后面孩子的写作能力差距会越大越大。(威廉莎士比亚，温斯顿，高中生，高中生，高中生，高中生，高中生，高中生，高中生)。

像小时候一样，一个班的孩子都能考95~100分。随着年龄的增长，有些孩子可以考150，有些孩子只能考30~40分。

网络上有很多老师分享自己教的小学生写的作文，这篇作文得到网民的认可，在网络上迅速走红。

小学生“作文”火了《过期的牛奶》，流下老师的眼泪，直接给了满分。

一个小学生的作文是写过期牛奶的，文章中这个孩子到了奶奶家，发现奶奶给的牛奶都过期很久了。

孩子不理解，就问奶奶为什么有那么多过期的牛奶，奶奶说平时是别人送的，奶奶自己很遗憾，专门为孙子留了下来。

这样的句子，用最朴素的语言表达了奶奶对孙子的思念和爱。连老师都忍不住流泪。想起小时候受到奶奶宠爱的记忆，直接给了满分。

过期牛奶一文在网络上引起了网民对爷爷奶奶的思念。孩子写文章《对语文老师说的话》，让老师无法忍受对孩子发火

一个孩子写作文的时候写了对语文老师说的话。最后，这个孩子为了展示自己的幽默感，坦率地表达自己的想法，写下了自己对语文老师的真心。文章中，孩子首先慰问了老师，告诉学生语文老师有多辛苦。(莎士比亚)。

接着反问老师，如果你不教孩子你还能做什么呢？这就是你的工作。老师看了又哭又想笑，虽然孩子说的是事实，可是确实也扎了老师的心。

这个孩子第二天在上课的时候就遭遇到了语文老师的特殊对待和特殊关心，看他以后还敢不敢那么皮。

分析

小孩其实是非常有活力的，小孩写出的字句也是非常有意思的。在日常生活当中，孩子应该如何提高自己的写作能力，让自己的语文成绩更上一层楼呢？

小学生应该如何提高自己的写作能力？

对于写作天赋不高的孩子，多读有趣的故事，多读别人的作品

有的孩子从小写作能力比较强，天生就会写作，在学习语文的时候更是游刃有余，轻松就拿到了写作的高分。

可是有的孩子天生写作的天赋不高，对于这样的孩子，在从小的生活当中可多读有趣的故事，感受写作的趣味性。

孩子也可以多读别人的作品，从别人的作品当中，学习如何写作，如何组织语言。这也是为什么很多语文老师会把优秀作文展示出来的原因，把优秀的作品拿出来，让大家交流分享互相借鉴。

林老师说

小学生写作是非常讲究天赋的，有的孩子天生写作能力强一些，有的孩子天生写作能力，说一些家长不要操之过急，慢慢的提升孩子的写作能力。

你觉得小学生在写作文的过程中，都存在哪些特点？欢迎大家在评论区留言。