【高中语文作文精讲精练ppt】写作技巧：审题、构思、素材要到位，才能写出优秀的考场作文。

陈冲在获得诺贝尔矛盾文学奖时说了他的“动力源”。他看着比自己小7岁的路写了那么多优秀的小说，成为了自己写作的原动力。当他倾注心血写出《白鹿原》时，他取得了成功。根据上面的资料，请以“我的动力源”为题写一篇文章。

要求：1600字以上，900字以内；2、风格不限(诗除外)；3、真实姓名、学校名称、地名不得出现。

如何审查问题

1.“我”:致力于指导学生“专注自我，专注成长”。强调自己，写下内心的体验。

2.“动力源”:“动力”，行动的力量；有“源头”、“源头”、“源头”的意思。“动力源”可以理解为“动力的源泉”。请记住题目中有“圆”这个词。这种动力应该是长期效果，而不是短期效果，应该能够持续给予力量。(大卫亚设)。

3.我的动力来源是“产生持续动力的人、事、物”。用人可以用“谁”给我动力。具体来说，这个人是如何给你动力的，他的话、表情、什么行为给了你动力，从而产生了什么动力，如果写作，什么具体事件，甚至某个瞬间，都会触发你的思考，激发你的潜力，成为你成长过程中超越自我的契机。如果写的话，什么具体的东西(奖牌、成绩单、录取通知书、手机。)，什么抽象的目标(战胜对方，改正缺点，改正别人的认可，可以成为什么样的人。)都成为你的动力源，帮助你前进。

立意明确

关心成长中的精神成长，反映“鼓励”主题，反映积极的价值观。

素材堆积

比如：过去的奖状就是不要忘记初心和进取的动力。作弊得到的满分试卷是提醒你如何成为诚实和守护人的动力源。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，正直名言)无穷无尽的榜样的力量，勤劳的同桌是你进取的力量源泉。刻骨铭心的父辈的背影和无奈的叹息，正是你悔悟和重新振作的动力。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)有障碍，家境贫寒，学到的正是你永不懈怠的动力。

调整事故地点

为什么它成为了我的动力源；如何对我产生积极的影响；他和我成为彼此的动力源。如果你的成长是父亲不辞辛苦的动力源，那么感激的父母是你勤劳进取的动力源。

例句鉴赏

我的“力量”

十三岁的天空很暗。那时母亲得了胃病，饱受病痛的折磨。我得了严重的鼻炎。这一切逐渐使我几乎失去了生活的动力。

一切都在下雨天改变了。

突然下雨，把放学的我和一群刚下班的人锁在地铁站门口。天空被灰覆盖的雨点重重地撞在头上的玻璃挡板上，我听到那紊乱的雨声，心里更加烦躁。“真倒霉！”" "

人群开始焦急起来，抱怨，辱骂，起皱，钉在人群中。无数细小的声音在我心里生长，一点一点地消磨着我剩下的忍耐。(莎士比亚)。

吵闹声开始越来越大，人们渐渐失去耐心。这时，嘈杂的人群中响起了轻快的旋律。人群突然安静下来，中间的人向四周退去，我看到了流浪的吉他手他。

他几乎抱着补丁做的衣服、黑脸和一把木吉他。长发垂在脸颊上。我能想象他生活中的困难。

他开始演奏，《欢乐颂》首歌演出得那么轻松愉快。我好像看到蒙古族年轻人骑着骏马在草原上奔跑。我好像看到一只蝴蝶在花的海洋里飞来飞去。

一首《李特斯爱之梦》首歌从他的手指间流出，如此遥远和漫长。

阳光像掠过云层一样落在他身上，他的全身充满了与他的生活情况完全相反的阳光和活力。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)他仿佛整个人都站在天使般温柔的阳光下。

我听了上帝的话，被他的旋律深深感动，感染了他对生活的态度。他的旋律从弦上升起，飞入空中，翻转、变化，变成了清澈的流动，注入到我的心里，变成了强大的无形动力。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)他的音乐最终成为了我动力的源泉。

我的整个灵魂似乎受到了一种洗涤和净化。他用轻快的旋律，也许是想告诉我笑是生活，笑是困难，不要气馁。

演奏结束后，人们对他报以雷鸣般的掌声，静静地等待雨停。不知怎么的，我的心变得这么轻，蹬着双脚，冲到雨里，冲向远方，冲向家的方向，冲向希望。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)从那时起，我的心不再平静，生活又充满了动力。他愉快的旋律也永远流在我心里。

从此以后，每当我遇到困难的时候，他的旋律总是带来无限的动力，成为我人生的“动力源”。

我的“力量”

窗外阳光灿烂，但耳边却夹杂着越来越乱的琴声和嘈杂的蝉鸣声，让我心里有些焦急。(莎士比亚)。

手指在晃动，光影在飘，我不停地拔弦，反复练习，但原来优美的琴声渐渐混杂在一起，乐曲演奏得像丝绸一样，让人心烦意乱。(莎士比亚)。

「停止

。”导师微皱眉头，手指轻敲桌面，唉，你怎么这道曲子老是弹不好，“流水”这一段不能快，一快就乱。我低下头，导师的训导犹如在我烦躁的心中添上几分苦涩，我的心绪更加低沉。

走出琴房，周身都萦绕着弹奏声，我无法欣赏。内心的不甘却如海浪将我淹没。这什么，老是练不好？要不要放弃，我踱步在走廊中，屡次的失败让我心灰意冷。

这时，一阵熟悉而又美妙的琴声流淌入耳中，咦，这不是我一直弹奏的曲子吗？我循着声音走去，来到了一间琴房门前。轻推开门，心中不禁一颤：只见一个稚嫩的女孩坐在琴凳上，小小的胳膊努力挥动着，小小的手指在古筝的琴弦来回移动。她的神情是那么专注，却不似我那样僵硬笨拙，手指间流淌的琴声淡淡的、柔柔的，似将天上的光辉融入自己美丽而恬静的世界。她脸上渐渐泛出细密的汗珠，凝结在一起缓缓流下，滴落在筝面上，绽出一朵又一朵美丽的花朵。我醉心于美妙的琴声，心中的郁闷一扫而去。

一曲终了，她长呼一口气，似是注意到了我的存在，她从琴凳上跳下，朝我嫣然一笑。“你弹得可真好！”她不好意思茅地挠了挠了脑袋说：“这首曲子好难啊，你看——”她将绑着胶带手举给我看。我看着她浸透出殷红的指甲，感受到一个稚嫩的身躯里跳动着一颗坚定、不气馁的心。此刻，我的心不禁激越地跳动起来。

“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊，没有谁会随随便便的成功，屡次的失败对我又算得了什么？

我的心敞亮起来，心中似有源源的动力胼发出来。

我回到琴房，端坐在琴凳上。平复心绪，琴声荡漾，自失在美妙的音韵中。

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