【对高中的规划英语作文】英语该怎么学？重点高中老师推荐的学习计划！英语不再拖后腿了

英语作为主课，在高考中占有重要地位。那么，高中三年如何学好英语呢？下面是针对高中三年的英语复习节目。赞美、收集、传达，同时注意不要让我迷路。请关注更多内容！

1、高、坚实的基础，稳定、稳定的战斗。

高一是转变和奠定基础的阶段——是巩固中学所学知识的阶段，也是高中进一步提高英语的入门阶段。因此，要以坚持不懈的态度，在词汇、语法、听力、阅读、写作等各方面加强学习和积累，实现均衡发展，扬长避短。

词汇学习

词汇是基础的基础，大词汇量是克服英语学习困难的必要武器。英语课程标准要求高中毕业生掌握的词汇量达到3500个左右，充分说明了词汇的重要性。

高一在学习英语词汇时，一定要重视发音、词性、意义和用法。它们是全面掌握单词的四个主要因素，一个是不可缺少的。学习单词时，可以使用循环记忆法——，每天坚持记单词。第二天在重温昨天单词的同时学习新单词，第三天重温前两天词汇的同时学习新单词。这样，如果长期坚持，在上下文中反复记住，就一定能达到理想的效果。

语法学习

大多数学生进入高中后开始系统地学习英语语法，这时语法可以说是基础知识。

学习高一语法，必须彻底掌握所有语法点，在综合练习中不断深入地理解和掌握。要知道什么是主宾正常报、什么是系动词、什么是直接宾语、间接词缀等。

可以找到包含详细说明、很多例句、高考真题训练的辅导书，帮助你更快、更好地奠定语法基础。很多学生考试的时候，特别是语法部分得分太多，所以学习语法是得分分数的关键。

学习读、听和写

这三种学习和提高必须以语法和词汇为基础。高一读书很重要，要熟悉读书的解题步骤和思维，养成良好的读书习惯。

听力要在平时多听多练习的基础上，训练对英语的敏感度，学会掌握关键词和核心信息，做出正确的判断。写作最好先模仿范文，训练写作逻辑，规范写作语言，消除低级语法错误。

2、加强高中二年级一体化，全面提高

经过高一英语知识学习和读写方面的训练后，高二学习的目标是在继续正规学习的基础上进一步巩固和提高听说、读、写三种技能。着重提高英语综合能力。

在这个阶段，可以把词汇和语法学习作为常规学习，每天给自己规定一定的任务。例如，坚持每天记住五个单词，第二天采用循环记忆法，加强印象。

高二的语法重点是非谓语动词和虚拟语气，所以一定要彻底做好非谓语动词和虚拟语气的各种用法，补充一定的练习题进行检查和巩固。

同时词汇和语法也可以从大的上下文中学习。例如，在做阅读理解问题时，回忆所学的单词、短语、句型等，并尽可能随时随地再现，巩固所学内容。

在常规学习的基础上，高二阶段要重视听、读、写三项功能的提高，以加快英语水平的提高。

听力学习

上课的时候每次都要好好练习听力。要从抓住关键词开始，总结听力问题的一般场景和回答用语，扩大到课外听力练习。可以选择听BBC、VOA等外国英语节目，从简单到困难，循序渐进地提高。

阅读学习

要在扩大词汇量、充实语法的基础上，以句型为单位理解短文。掌握句子、句子和句子组、句子骨干和核心信息，从整体上把握句子；同时，要熟悉各种文体(如记叙文、议论文、说明文等)的解题思想和特点，在平时练习中分类巩固。

写作方面

在高一写作顺利的基础上，要适当使用一些长难句和丰富的句式。(威廉莎士比亚，温斯顿，读书)当然，这要平时多读，多背，多模仿范文才能实现。建议每月写一两篇高质量作文，请老师提出修改或修改建议。同时很重要的事：一定要多花点心思练习写字，每天花点时间练习就行了。推荐衡水体。小林前辈和前辈老师们都在强调练字的重要性！)。

3、高三全程冲刺。

进入高三后，英语知识繁杂，很多同学陷入毫无头绪的状态，觉得背了很多单词，但成绩没有提高。在高考的压力下，心态不稳定，患得患失，英语成绩大幅波动。

对此，大家必须树立对英语学科的正确认识。语言学习不是一蹴而就的。要通过长期积累达到质的变化，所以要耐心地坚持积累。一年后一定能取得自己满意的成绩。(莎士比亚)。

建议高三阶段除了继续学习和巩固英语知识外，还要加强心理素质锻炼，通过月考、单考、模考等各种阶段性测试积累现场经验，保持良好的竞技状态，达到在高考考场一举取胜的目的。(威廉莎士比亚，温斯顿，高考，考场，考场，考场，考场，考场，考场，考场，考场)。

高三上学期要全面总结高一和高二所学的英语知识，形成系统化、合理化、完整有机的体系。例如，按照词汇、语法、阅读、写作、完形等板块的顺序复习，先打好基础再做题。例如，整个语法可以分为词汇和句法两个大系统，每个系统下面包括名词、动词、形容词等在内的多个子系统(如词汇、动词、形容词等)，这是基础上的升华和总结。

题型通过阅读先大量输入，然后练习其他题型。大家可以根据自己的实际情况制定复习计划，与学校的复习相辅相成。高三上学期要全面总结各种英语考试的经验教训，找出自己的长处和弱点，对长处坚持练习就可以了，但对软弱的项目要全力攻克。

例如，如果写作薄弱，就要多背范文，多背例句，自己多练习。读书很弱，要多读书多做题

，并总结一些灵活解题的技巧。

另外，可专门做一个错题本，按题型分类，把自己做错的所有题记录下来，分析自己出错的原因，并经常翻阅，提醒自己下次不再犯同样的错。

注意英语的学习非常讲究复习和练习，所以背诵的重点是复习的频率，而不是单次投入的时间。每天背单词15分钟的学习效果会比周末集中背两三个小时单词的效果要更好一些。原因就在于重复。

建议大家可以把所有零碎的时间利用起来复习英语，这样就能达到更好的时间利用效率。例如，早读前可以提早10分钟到达课室，复习单词；晚自习开始或结束前，抽10-15分钟左右练一篇完形填空、语法填空或者阅读理解。

总之，高三的全面冲刺和高考考场上的厚积薄发，依赖于高一的基础夯实和高二的技能提高以及平时的方法积累。只要从跨进高中校门的第一天起，就对整个高中阶段的英语学习进行一个长远的规划，步步为营，脚踏实地，坚持不懈，最后高考英语成绩不会差哒~