【高三英语作文必须背吗初中】为什么有些高中生不记单词，高考英语却能得高分？

我们都知道记单词是学好英语的基础，词汇量越大越好，越多越好。没有3000词汇量，高考很难应付。有些学生到了高三记不住单词，但高考英语分数在120以上是很奇怪的。

事实上，所有高中英语教师都想尽一切办法让学生记住、鼓励或鞭策单词，或轻浮、轻浮、同时。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，学习)因为大家都是来的人，所以知道不记单词就不能学英语的常识。

但是在我教十多年高三英语的过程中，每一集都有少数学生，他们对背单词不感兴趣。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)当我早点读的时候，让全班背单词的时候，他们只是看了单词表，然后直接自己读课文。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《朗读》)听写的时候，他们可以写出单词的基本框架，但是三四个字，一个或多个字，或者一个字，以我的标准来看，这是不合格的。

问题是，每当考试成绩出来的时候，平时不太注意背单词的学生，分数不低，甚至个别学生也远远超过努力背单词的同班同学。而且，高考分数也在130分以上。

一开始以为是事件，后来发现这样的学生越来越多。特别是近几年来，一些学生很少花时间背单词。他们不读英语课文，不读听力资料，不背作文范文，就不记单词。他们高考分数130，140都有。

后来我开始研究记不住这些单词的原因，但我开始研究高考能考高分的原因。这些学生有以下特点。

1、这些学生家境都很好。

2.这些学生英语发音纯正，他们读几遍一个单词的音标就记住了单词。

2.这些学生在小学或中学上补习班，当时已经背了相当多的单词，背了很多有利于语感形成的句子。英语语感已经形成很久了。

3.这些学生在高一高二的时候把高中所有单词都背完了，到了高三，只要读英语相关文章，就可以复习和加强高考强强单词。

4、这些学生已经研究并掌握了高考英语应试技术。比如，第2019届学生，女生，高考英语136分。她说知道很多单词就行了，不必非得写得准确。真正要写的单词就是写作中使用的单词。这些单词就是中学词汇。当然，平时自己在阅读过程中遇到的美丽的单词、词组、句子也可以自己记下来，在写作中有意识地灵活使用。(莎士比亚)。

在上述分析中，我得出了以下结论。

1.要学好英语，必须记住单词。部分学生到了高三，在单词上没有花很多时间。因为那时他们在高一高二把单词都背完了。

2.英语的语感形成后，记单词不再是负担。是选择性记忆。

3.学习英语的黄金时段是小学和中学。这时候，不管是兴趣还是语感，都很容易培养和获得。上高中学英语纯粹是为了应试。而且，如果小学、初中、英语学得不好，高中英语就很痛苦。

4.学英语的话，到了高三真的不需要太多时间。